Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 385370
  • Activitats finals - La ciutat medieval | Recurso educativo 516144

    Activitats finals - La ciutat medieval

    EduBook Organización

    • 2779 visitas

    Entre els segles XII i XIV, de resultes de les millores en l'agricultura i de l'augment de la població, a Europa es va iniciar un desenvolupament econòmic que va afavorir el renaixement de les…

    Ver más

  • Tria la resposta. Els arquitectes del Renaixement | Recurso educativo 516488

    Tria la resposta. Els arquitectes del Renaixement

    EduBook Organización

    • 2775 visitas

    Indica si els següents arquitectes renaixentistes van formar part del Quattrocento o del Cinquecento: Donato Bramante Miquel Àngel Filippo Brunelleschi Leon Battista Alberti

    Ver más

  • Completa. Les reformes de Ferran II | Recurso educativo 516560

    Completa. Les reformes de Ferran II

    EduBook Organización

    • 2783 visitas

    Completa aquestes frases sobre les reformes dutes a terme per Ferran II a la Corona d'Aragó amb les paraules que hi falten: Ferran II no va imposar l'autoritat règia als seus regnes d'una…

    Ver más

  • El nom d'Amèrica | Recurso educativo 516645

    El nom d'Amèrica

    EduBook Organización

    • 2776 visitas

    El navegant italià Amerigo Vespucci va recórrer les costes del Nou Món en diverses expedicions al començament del segle XVI. Va ser el primer europeu que va sostenir que els territoris descoberts…

    Ver más

  • Sintetitza. La pintura i escultura barroques | Recurso educativo 516844

    Sintetitza. La pintura i escultura barroques

    EduBook Organización

    • 2779 visitas

    Recorda els conceptes estudiats i realitza les següents activitats: Quines són les principals característiques de la pintura barroca? Quins temes són els més representats? Quines diferents escoles…

    Ver más

  • Sintetitza. Societat estamental i monarquia absoluta | Recurso educativo 517346

    Sintetitza. Societat estamental i monarquia absoluta

    EduBook Organización

    • 2781 visitas

    Recorda el que has estudiat i contesta les preguntes: Explica per què diem que la societat de l'Antic Règim era desigual. Quins grups socials formaven la societat de l'Antic Règim? Quins…

    Ver más

  • Observa. Un palau nobiliari | Recurso educativo 517347

    Observa. Un palau nobiliari

    EduBook Organización

    • 2782 visitas

    Observa el palau i contesta les preguntes següents: Descriu les característiques de les dependències. Qui habitava aquests palaus? De quins privilegis socials gaudien? Descriu les cambres del servei…

    Ver más

  • Completa. La Segona Guerra Mundial | Recurso educativo 518278

    Completa. La Segona Guerra Mundial

    EduBook Organización

    • 3 lo usan
    • 2239 visitas

    Completa les frases amb les paraules que falten: Entre les causes de la Segona Guerra Mundial destaquen el i les ànsies d' d'Alemanya, Itàlia i el Japó. Al setembre de 1939, després de…

    Ver más

  • Les Primeres Avantguardes (II) | Recurso educativo 518859

    Les Primeres Avantguardes (II)

    EduBook Organización

    • 2780 visitas

    El conflicte bèl·lic de la Primera Guerra Mundial, els avenços científics i tècnics i els importants canvis socials van portar els artistes a plantejar-se una altra vegada la funció i el sentit de…

    Ver más

  • L'essencial - La Terra i la Lluna | Recurso educativo 520266

    L'essencial - La Terra i la Lluna

    EduBook Organización

    • 2778 visitas

    El Sistema Solar el formen el Sol, els planetes, que giren al seu voltant, i altres cossos celestes. La Terra, que és el planeta on vivim, en forma part. La Terra és el tercer planeta situat més a…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: