Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Vestimenta chilota
- Palabras correctas e incorrectas
- Género y número
- Guía de ortografía
- Arte islamico
- Actividades musicales sala 3 años
- Cuerpo humano
- Experimentos prácticos
- Ejercicios escolares para niños de 9 años
- Huesos del cuerpo humano
- Los Lunnis
- Actividades didacticas para primero
- Cine para educación primaria
- Repaso de lengua castellana en tercero
- Lengua Castellana y Literatura
-
Completa. Regles retòriques
EduBook Organización
- 1139 visitas
Completa amb aquestes paraules les regles retòriques que tens a continuació. Aquestes regles són necessàries per a assegurar-nos l'èxit argumentatiu. veu guió retòrics demostratius emotius…
-
Verdader/ Fals. Comprensió lectora
EduBook Organización
- 1137 visitas
Digues si són verdaderes o falses les afirmacions següents sobre el fragment de El temps de les cireres de Montserrat Roig: Dimarts al matí, Natàlia anà a veure Arcadi Segura. Quan entrà a…
-
La prosa del segle XX (II) i del segle XXI
EduBook Organización
- 1137 visitas
Literatura 1. L'existencialisme L'existencialisme és un corrent filosòfic que va sorgir a Europa com a conseqüència de les experiències traumàtiques que van suposar les dues guerres…
-
Relaciona. Estàndard i argot juvenil
EduBook Organización
- 1129 visitas
Relaciona les expressions de l'estàndard amb els mots propis de l'argot juvenil: cansat de fer una faena determinada fer vergonya peresós atabalar deixar de fer una cosa
-
Respon. "No hi ha llum com la llum amb què il·lumines"
EduBook Organización
- 1138 visitas
Fes les activitats següents relacionades amb el significat del poema: Qui són els protagonistes del poema? Per què penses que el poeta diu "carrer avall" i no "carrer amunt"?…
-
Avaluació final T09 02 - La poesia des de l'any 1960
EduBook Organización
- 1135 visitas
Detecta la temàtica d’aquests dos poemes, i digues si és significativa de l’obra de Miquel Martí i Pol: Calladament Des d’aquesta aspra solitud et penso. Ja no hi seràs mai més quan treguin…
-
Avaluació final T09 04 - La poesia des de l'any 1960
EduBook Organización
- 1136 visitas
Llig el poema i comenta quines són les característiques de l'obra de l'autor: Els amants No hi havia a València dos amants com nosaltres. Feroçment ens amàvem del matí a la nit. Tot ho…
-
Factors que afavoriren la Renaixença
EduBook Organización
- 1130 visitas
L'hegemonia de la burgesia, una classe que s'havia enriquit arran de la Revolució Industrial. Aquesta burgesia tenia la voluntat d'adaptar-se als corrents més vius de la cultura europea.…
-
Les oracions subordinades
EduBook Organización
- 1130 visitas
Morfosintaxi 1. Definició Les oracions subordinades no tenen independència sintàctica, sinó que depenen d'una altra oració, anomenada principal. Poden fer les diferents funcions que fan els…
-
Avaluació inicial T3 01 - El teatre i la novel·la modernistes
EduBook Organización
- 1136 visitas
Llegeix aquest fragment de la novel·la Camí de llum, de Miquel de Palol, i contesta les preguntes: La capella era fosca; en l'altar, la llàntia tenia la blavor de foc follet; davant de la Verge…