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Las fuentes orales como recurso didáctico para la enseñanza: la Guerra Civil esp
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El estudio de la Guerra Civil a través de las fuentes orales se va alejando, por evidentes razones, de lo perspectiva del profesorado. En Oviedo, al cumplirse los 50 años (1936-1986) de la guerra, se…
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La participación del alumnado en la evaluación..
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En el IES El Vendrell, un macrocentro originariamente de formación profesional (FP) y actualmente también de educación secundaria obligatoria (ESO), situado en la capital de la comarca del Baix…
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Aprender a regular el propio aprendizaje..
Editorial Graó Organización
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El aprendizaje de la autorregulación es una finalidad importante de la educación y una condición necesaria para hacer del alumno un participante activo del proceso de enseñanza y aprendizaje. La…
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Elección de un libro de texto. Cómo encontrar el más adecuado..
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En este trabajo proponemos una serie de pautas de observación de libros de texto de nueva edición.ncidimos en aquellos aspectos que marcan los principios que rigen el desarrollo de la…
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Dificultades semánticas en el aprendizaje de la química: el principio de Le Chat
Editorial Graó Organización
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En este trabajo se realiza un breve análisis acerca de las dificultades semánticas que acompañan al aprendizaje de los conceptos científicos y se estudian diferentes formulaciones de la regla…
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Dinamización lingüística de textos teatrales (¿Qué hacer con los textos teatrale
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El enfoque semiológico del teatro y la aproximación a los textos con procedimientos de dinamización permiten contemplar una serie de tareas que el profesorado puede realizar en su práctica docente,…
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Libros: Comment enseigner l'Europe de l'école au lycée?
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Europa, ciencias de la educación, geografía, enseñanza, educación, ciencias sociales,
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Juegos y música en la enseñanza secundaria..
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El juego es, sin duda, un elemento motivador que favorece y consolida los aprendizajes. En el área de música, jugar es fácil: sólo depende de cómo enfoquemos o planteemos la actividad que hayamos…
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Los proyectos educativos en la educación secundaria desde una perspectiva europe
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El Tratado de la Unión Europea (1993) ofrece el marco jurídico que otorga competencias a la Comunidad para proponer acciones en el ámbito de la educación. Antes de esta fecha existía colaboración…
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Evaluación de los aprendizajes en matemáticas en el proyecto IDEA..
Editorial Graó Organización
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La evaluación que realiza IDEA se dirige a proporcionar a los centros información relevante sobre su funcionamiento y sus resultados, contextualizada para facilitar con ello el análisis de su propia…
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