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La vida cotidiana en el Antiguo Egipto
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- 2266 visitas
La mayoría de la población egipcia era campesina y vivía en pequeñas aldeas a orillas del Nilo. Los más ricos y privilegiados lo hacían en residencias construidas en piedra y ladrillo que solían…
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Aprende. La basílica de Santa Sofía
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- 2272 visitas
La basílica de Santa Sofía de Constantinopla es uno de los edificios más emblemáticos del Imperio bizantino. La originalidad de la basílica recae en su inmensa cúpula de 54 metros de altura,…
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La Vía Láctea
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- 2263 visitas
La Vía Láctea está formada por más de 100.000 millones de estrellas y tiene un diámetro aproximado de 110.000 años luz. El año luz es la distancia que recorre la luz en un año a la velocidad de…
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Argumenta. Presión atmosférica y viento
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- 2271 visitas
Responde las siguientes preguntas: ¿A qué llamamos presión atmosférica? ¿Cómo se mide la presión del aire? ¿Qué son las zonas de bajas presiones? ¿Y las zonas de altas presiones? Cita el…
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Explorando conocimientos previos - Derechos, deberes y leyes
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- 2069 visitas
Relaciones ético-políticas Identificar variaciones en el significado del concepto de ciudadanía en diversas culturas a través del tiempo. Acciones del pensamiento Identificar los derechos y deberes,…
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Responde. La vida campesina
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- 2266 visitas
Responde las siguientes preguntas: ¿Por qué decimos que la vida campesina estaba marcada por el ciclo de la naturaleza? ¿En qué momentos del año debían tener más trabajo los campesinos? ¿Qué…
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Explorando conocimientos previos - Renacimiento y Reforma
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- 2 lo usan
- 1889 visitas
Relaciones con la historia y las culturas Identificar algunas características sociales, políticas y económicas de diferentes períodos históricos a partir de manifestaciones artísticas de cada…
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El humanismo
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- 2267 visitas
Una nueva forma de pensar El humanismo fue un movimiento de renovación cultural que nació en Italia durante el siglo XV y se extendió por toda Europa en la primera mitad del siglo XVI. Sus…
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Propón. Los aniversarios de la Independencia
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- 2268 visitas
Contesta las siguientes preguntas: ¿Cómo consideras que debe ser una celebración sobre el Bicentenario? ¿Qué actividades se deben desarrollar en los aniversarios de la Independencia? ¿Por qué?