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Autoavaluació. Activitat 6 - Figures planes
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- 3436 visitas
Calcula l'àrea d'un octàgon regular de costat 4 cm i apotema 4,8 cm. L'àrea de l'octàgon regular és de cm2.
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Resol. Problema 1
EduBook Organización
- 3442 visitas
Dibuixa al quadern una circumferència de 4 centímetres de radi i situa-hi 3 punts, A, B i C, com s'indica a la figura: Traça una recta tangent a la circumferència que passi pel punt A. Traça…
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Escribe. Género femenino
EduBook Organización
- 3423 visitas
Escribe el femenino de los siguientes nombres masculinos: rey → gallo → héroe → emperador → tigre → abad → duque → ahijado → poeta → médico → doctor → abogado →
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Recomendamos una lectura. "Amigos robots"
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- 3422 visitas
En este libro encontramos dos relatos en que los robots son los protagonistas. En el primero, un robot le salva la vida a una niña. En el segundo, los coches automáticos son tratados como personas.…
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Señala. Descripción del espantapájaros
EduBook Organización
- 3426 visitas
El espantapájaros se describe al principio de la lectura. Indica si estos rasgos se refieren al aspecto físico o a la manera de ser del personaje: Estaba hecho con una guitarra, escobas y pajas…
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Completa. Haber, a ver, ha, a
EduBook Organización
- 3432 visitas
Completa este diálogo con haber, a ver, ha y a: José: ¿ llegado ya tu hermano? Pilar: No, debe de mucho tráfico. Pedro: Ya estoy aquí. Es muy tarde y no va a sitio. José: ¡ venido antes! Pedro:…
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Prepara. El dictado
EduBook Organización
- 3425 visitas
Lee el texto y fíjate en las palabras destacadas: Deja volar tu imaginación y lánzate a la aventura. Puedes ser un gigante que toca las nubes y juguetea con las estrellas, o un enano bajito y calvo…
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Autoevaluación T15 05 - Jóvenes detectives
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- 3425 visitas
Lee e indica la afirmación correcta: Un meteorito sobrevuela el noroeste Una bola de fuego se vio ayer en el noroeste de la Península. Era un meteorito de 750 kilos que se desintegró en una…
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Evaluación final - Divisibilidad
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- 3431 visitas
Para entender y resolver muchas cuestiones cotidianas, debemos aplicar el concepto de divisibilidad. ¿Cómo podemos formar grupos iguales de alumnos sin que sobre ninguno? ¿Cuántas cajas…