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Ajedrez transversal..
Editorial Graó Organización
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Con la premisa de la transversalidad, los autores de estas líneas aplicaron el método transversal, consistente en utilizar el juego-ciencia como hilo conductor para el estudio de las áreas…
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Escribir para aprender: estrategias para transformar el conocimiento..
Editorial Graó Organización
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Este artículo ejemplifica que en la escuela de primaria no sólo hay que escribir, sino que es necesario enseñar y aprender a hacerlo de forma ajustada a las exigencias de diferentes escenarios…
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De jóvenes, ocio y actividad física en la cultura posmoderna..
Editorial Graó Organización
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La condición de la juventud y las subculturas está sufriendomportantes transformaciones que se plasman en la personalización endividualización de los gustos y los estilos de vida. En las sociedades…
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Evaluar los centros escolares: exigencia y necesidad.
Editorial Graó Organización
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Se está extendiendo una nueva ola pedagógica sobre las estrategias de acción y de cambio en las escuelas. De ella se hace eco el pensamiento oficial, de ella hablan los documentos de los…
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EN LÍNE@: ¿La coeducación se hace como es debido?
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coeducación, género, igualdad,
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Trayectorias de proyectiles en el deporte.
Editorial Graó Organización
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En el siguiente artículo se pretende mostrar la relación entre las ecuaciones diferenciales y el deporte, donde se analizan desde la trayectoria más sencilla de tiro parabólico sin rozamiento, en…
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Palabras agudas, graves, esdrújulas y sobresdrújulas - Juego de Lenguaje
Marisa Ballerini Docente
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Familias 2.0 | Blogs y Wikis
Universidad de La Punta Organización
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Dos de las herramientas más importantes de la Web 2.0 son los Blogs y las Wikis. En este módulo se describe el funcionamiento y la utilización de cada una de las herramientas mencionadas.
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Blog de Inglés de Amparo
Amparo Cebreiro Docente
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Blog para todos los cursos de primaria con recursos para utilizar en el aula y reforzardesde casa el aprendizaje de la lengua de forma lúdica.
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Nombre propio.pptx
María Inés Dittloff Docente
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Actividades permanentes de Prácticas del Lenguaje