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Bloqueo Emocional. Enseñar a los niños a liberarse de los bloqueos
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9 Pautas para enseñar a los niños y niñas a liberarse de los bloqueos. El bloqueo emocional es una respuesta natural e instintiva que se manifiesta como una barrera que…
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El paso de primaria a secundaria: una propuesta de actuación para alumnado con n
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La integración de personas con discapacidades es un reto que se nos plantea también al profesorado especializado en el área de educación física. A menudo vemos que no estamos suficientemente…
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Libros: Historia y teoría de la música en el cine. Presencias afectivas.
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cine, libros, historia, música,
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Cuéntame un cuento..
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Un grupo de profesores del CP Hermanos Torá, de Humanes, en la provincia de Madrid, tutores de cuatro aulas de segundo ciclo de educación infantil y tres aulas de primer ciclo de primaria, con…
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La noción denteracción es un concepto metadisciplinar básico para una comprensión sistémica del mundo. Pero no sólo es un componente relevante del conocimiento escolar, también es un principio…
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De los medios informáticos y los fines educativos en la enseñanza de la historia
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El lector de este artículo encontrará en él un estudionterpretativo de las recomendaciones contenidas en el Diseño Curricular Base de la Educación Secundaria Obligatoria, a propósito de…
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Contribución de la biblioteca escolar al desarrollo del currículo y a la polític
Editorial Graó Organización
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7 razones para usar la calculadora en clase | El Blog de Educación y TIC
Maria Dolores Huerta Docente
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macarena molina gutierrez Docente
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La gestión de las emociones en el aula: ¿técnica o arte?. Un puente emocional ne
Editorial Graó Organización
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Existe la creencia, compartida en la actualidad por la comunidad educativa, de que el profesorado tiene dificultades para la gestión de las emociones en la práctica cotidiana en el aula. En este…