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Avaliación final T08 02 - A enerxía: obtención e consumo
EduBook Organización
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Lembra as características das fontes de enerxía e responde: Por que dicimos que o carbón, o petróleo e o gas natural son fontes de enerxía non renovables? As fontes de enerxía renovables non…
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Ortografía
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- 4888 visitas
Ortografía da letra b Le e fíxate como se escriben estes nomes: Aquela mansión tiña unha biblioteca moi grande. O dono sentaba na butaca vermella para contarlles historias de hai moito tempo aos…
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Inventa unha historia e escribe un texto teatral no que aparezan os segu...
EduBook Organización
- 4889 visitas
Inventa unha historia e escribe un texto teatral no que aparezan os seguintes personaxes. Non esquezas as anotacións:
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Completa. A respiración celular
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- 4892 visitas
Completa o texto coas seguintes palabras: actividades - alimentos - células - células - células - corazón - corpo - dióxido de carbono - enerxía - nutrientes - pulmóns - pulmóns - respiración -…
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La comunicación escrita en el trabajo experimental..
Editorial Graó Organización
- 4862 visitas
En este artículo se reflexiona sobre la necesidad de enseñar a escribirnformes de laboratorio en las clases de ciencias, se analizan cómo son los que generalmente realiza el alumnado (normalmente…
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La enseñanza constructivista del lenguaje escrito..
Editorial Graó Organización
- 4866 visitas
En este artículo describimos las características de una experiencia de enseñanza del lenguaje escrito que venimos llevando a cabo en Educaciónnfantil y 1 ° y 2 ciclo de Primaria, desde hace casi…
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La voz de un centro: experiencia del centro ocupacional La Tramòia..
Editorial Graó Organización
- 4869 visitas
Una de las alternativas que presenta la educación postobligatoria para determinados alumnos con NEE son los centros ocupacionales. El artículo versa sobre el centro ocupacional La Tramòia, de Elche,…
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El estado de la cuestión: la coeducación en la etapa de infantil y primaria..
Editorial Graó Organización
- 4863 visitas
Sobre lo que nos gustaría reflexionar y argumentar en este artículo es la importancia de la coeducación, no solamente considerándola como eje transversal, sino como educación para la ciudadanía en…
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