Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Guía de consumo responsable
- Actividades de geometría primero
- Experimentos innovadores
- Letras N
- colorear dibujo
- Juegos matemáticos sala de 5 años
- Animales dibujados para sala 5 años
- Arte megalítico
- Juegos matemáticos quinto
- Arte rupestre
- Crear máscaras
- ortografía interactiva
- Yoga para niños
- Experimentos de ecología
- Ángulos interiores de un polígono
-
-
Avaluació final - Nombres decimals
EduBook Organización
- 2246 visitas
Els nombres decimals els trobem presents a moltes situacions de la vida quotidiana. Així, diem que hem comprat 2,5 kg de taronges, o que el preu de la compra és de 22,80 €, o que el termòmetre…
-
Proporcionalitat 3
EduBook Organización
- 2240 visitas
Escriu totes les proporcions possibles que es puguin obtenir amb els nombres 4, 9, 12 i 27.
-
Magnituds directament proporcionals
EduBook Organización
- 2242 visitas
Dues magnituds són directament proporcionals si, quan es multiplica (o divideix) qualsevol valor d'una d'aquestes magnituds per una quantitat, el valor corresponent de l'altra també queda…
-
Magnituds directament proporcionals 20
EduBook Organización
- 2239 visitas
L'animal més lent del món és el peresós, que recorre 0,2 m cada hora. Quant tarda a recórrer un kilòmetre? Tarda h a recórrer un kilòmetre.
-
Càlculs amb polígons convexos 2
EduBook Organización
- 2245 visitas
Calcula la suma dels angles interiors d'un polígon convex de 5 costats, d'un de 9 costats i d'un de 15 costats. La suma dels angles d'un polígon de 5 costats és º. La suma dels…
-
Abans de començar - Àrees i perímetres
EduBook Organización
- 2241 visitas
Objectius didàctics Reconèixer la necessitat de determinar l'àrea d'objectes en situacions freqüents de la vida quotidiana. Diferenciar entre mesures directes i indirectes de l'àrea i…
-
Pensa i respon 04
EduBook Organización
- 2244 visitas
Amb un rellotge, determina el temps que transcorre entre dos batecs consecutius del teu cor. És una mesura directa o indirecta? Creus que es podria establir el batec del cor com a unitat de temps? Per què?
-
Avaluació final T00 05 - El treball científic
EduBook Organización
- 2242 visitas
Què diferencia una unitat bàsica d'una unitat derivada?
-
Autoavaluació inicial T01 02 - Estats d'agregació de la matèria
EduBook Organización
- 2246 visitas
Relaciona cada canvi d'estat amb la seva descripció. Sublimació a sòlid Fusió Ebullició Sublimació a gas Condensació Solidificació