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Propuesta metodológica para el análisis de relatos audiovisuales..
Editorial Graó Organización
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Con el objetivo de atender, por una parte, la bipolaridad de la experiencia audiovisual (un sujeto que consume y un objeto que se consume) y, por otra, la multiplicidad de dimensiones que engloba esta…
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La formación docente para la educación infantil en Argentina..
Editorial Graó Organización
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En este año 2009 se cumplen 125 años de la creación del primer jardín denfantes en la Escuela Normal de Paraná-Entre Ríos (Argentina). Esta fecha es también elnicio de la formación docente para…
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Del CAP al Máster, sin pasar por el CCP ni por el TED..
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La única norma legal educativa del franquismo, que ha pervivido hasta el año 2009, es la que establece (¡nada menos!) que la formación de todo el profesorado de educación secundaria del Estado: el…
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El juego en la escuela.
Editorial Graó Organización
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Sería difícil, hoy en día, encontrar un educador o una educadora que relacionase el juego infantil solamente con una manera divertida de pasar el tiempo, asociación que era bastante usual en años…
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El trabajo cooperativo: revisión y perspectivas.
Editorial Graó Organización
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La Pedagogía ha estado -y está todavía-muy ligada a una interpretación de la cultura y de la autoridad según la cual el proceso educativo es una transmisión vertical de conocimientos y de valores,…
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Tapones..
Editorial Graó Organización
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Esta experiencia surgió del interés de los niños a partir de un día que tenían que hacer juguetes reciclados y recogieron muchos tapones en la clase. Nuestra primera intención era utilizarlos como…
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Naturaleza de los contenidos de valor.
Editorial Graó Organización
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Aunque no todos los contenidos referentes a valores, actitudes y normas son contenidos morales, aquí nos ceñiremos a los contenidos de valor más propiamente morales, y a las actitudes y normas más…
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L'atenció a la diversitat en l'educació física, una realitat o una fita?
Editorial Graó Organización
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Descubriendo enigmas
Editorial Graó Organización
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enigmas, lenguaje algebraico, comprensión escrita, ecuaciones, competencia matemática, didáctica de las matemáticas,
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