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El papel de la familia en la motivación escolar del alumnado..
Editorial Graó Organización
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En este artículo se destacan dos aspectos de la dinámica familiar que, según la autora, tienennfluencia en la motivación escolar de sus hijos. Su actitud ante el conocimiento y la escuela, el tipo…
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Motivación y uso didáctico de las ideas del alumnado..
Editorial Graó Organización
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¿Qué podemos hacer paranteresar a los alumnos y alumnas en el tratamiento de un contenido concreto? Como yandicábamos en el artículo precedente, hay que procurar que los alumnos participen en la…
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Los juegos multimedia desde la perspectiva de género..
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En este artículo nos proponemos analizar el mercado de los juegos multimedia desde la perspectiva del género, con especial atención a los dirigidos a niñas menores de 14 años. educación,…
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El léxico coloquial en la conversación..
Editorial Graó Organización
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El léxico es uno de los niveles en que puede centrarse el análisis lingüístico de la conversación coloquial. De la descripción y explicación de dicho léxico nos hemos ocupado en otros trabajos…
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La percepción de los valores cívicos en la infancia a través de las imágenes de
Editorial Graó Organización
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En una época en la que los niños y jóvenes obtienen, en gran medida, patrones de comportamiento y modos de estructuración de la realidad pornfluencia de los medios, nos hanteresado conocer la…
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El bienestar. «En la escuela, lo que digo yo también es importante...».
Editorial Graó Organización
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La consecución del bienestar personal de nuestras alumnas y alumnos es el primer objetivo de nuestra escuela, porque es un objetivo justo en sí mismo y es, además, condición necesaria para que el…
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¿Nuevos roles docentes en la formación on line?.
Editorial Graó Organización
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La concepción del aprendizaje que subyace a las prácticas educativas determina necesariamente los roles que se atribuyen al profesorado y al alumnado. Esto se aplica tanto en la modalidad presencial…
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Plataforma 0-18 per la red educativa pública de Nou Barris..
Editorial Graó Organización
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Presentamos la experiencia del colectivo de centros educativos públicos de Nou Barris que abarcan desde los 0 hasta los 18 años, constituidos en una plataforma para el trabajo cooperativo de cara a…
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Los procesos independentistas iberoamericanos en los manuales de historia..
Editorial Graó Organización
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Organización de Estadosberoamericanos. Fundación Mapfre. Madrid, 2006. 174 páginas enseñanza, educación, libros, historia, pedagogía, procesos de independencia,