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El "escándalo" del informe PISA..
Editorial Graó Organización
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En diciembre de 2004 se ha dado a conocer el nuevonforme trienal (PISA) sobre el nivel educativo de los estudiantes de 15 años de los países de la OCDE (Organización para la Cooperación y el…
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Recursos para la práctica: Actitudes y estrategias para el trabajo en equipo.
Editorial Graó Organización
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educación, enseñanza, trabajo en equipo,
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Hablemos de educación, hablemos de música..
Editorial Graó Organización
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El presente texto justifica una posiciónnclusiva de la música en la cultura desde un enfoquenterdisciplinario, y centra el contexto como un espacio musical de ladentidad y la alteralidad en el que…
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Dalt Vila-Ibiza: musealización didáctica del recinto amurallado..
Editorial Graó Organización
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Durante el siglo XVI el Mediterráneo fue un espacio de enfrentamiento marítimo. Lasslas se convirtieron en fronteras fácticas que delimitaban zonas denfluencia. La fortificación de puntos…
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De las simulaciones a las distribuciones: uso del ordenador..
Editorial Graó Organización
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El desarrollo de los contenidos de estadística de la educación secundaria suele poner el acento, a veces de manera casi exclusiva, en los conceptos y procedimientos elementales de la estadística…
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¿Basta de decretar un nuevo currículo de química?.
Editorial Graó Organización
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En este artículo se analiza el Real Decreto de Enseñanzas Mínimas para Química de bachillerato publicado en 2007. La realidad del trabajo desarrollado en las aulas en los últimos veinte años hace…
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Els efectes de la formació depenen de nosaltres.
Editorial Graó Organización
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planificació estratègica i operativa, educació per a la convivència, formació permanent, formació continua del professorat, treball en equip del professorat,
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Festival Artescape, percussió i «hip hop» per un canvi de rumb juvenil.
Editorial Graó Organización
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música, generes musicals, diversitat cultural, societat, diversitat religiosa, Artescape, acció comunitària, diversitat social,
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La planificación de las actividades.
Editorial Graó Organización
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La programación didáctica de aula tiene que incluir diversos componentes (objetivos, contenidos, temporización, etc.), pero las actividades son el componente que operativiza los demás y el que…
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