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Relación entre la historia y la filosofía de la ciencia y la enseñanza de las ci
Editorial Graó Organización
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En este artículo se reflexiona ententa responder a la pregunta ¿Qué son las ciencias? a partir de las nuevas historia y filosofía de las ciencias, para, de este modo, comprender mejor qué es lo que…
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Alumnos de bachillerato interpretan una demostración y reconocen sus funciones.
Editorial Graó Organización
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Los mecanismos de recuperación desde la autorregulación..
Editorial Graó Organización
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Lo que explicamos a continuación es el resultado de la experiencia llevada a cabo durante el curso 1996/1997 en un grupo de 3║ de ESO del instituto de enseñanza secundaria del barrio del Clot de…
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Sobre el aprender a hacer preguntas..
Editorial Graó Organización
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No es fácil plantearse buenas preguntas,nterrogantes que hagan avanzar, crecer en el conocimiento. El presente artículo trata de la reflexión sobre este proceso y de la experiencia paralela llevada a…
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Comunicación en Internet. Science Across Europe..
Editorial Graó Organización
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En el presente artículo se pretende demostrar las posibilidades denternet como medio de comunicaciónmportante y a corto plazo accesible a gran parte de la población mundial. En el caso del proyecto…
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La relación de la escuela con el entorno: la ciudad. El CEIP Coves d'en Cimany..
Editorial Graó Organización
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Nuestra sociedad está organizada por una serie de colectividades, de tal forma que un individuo puede formar parte de distintos grupos a la vez, que son al mismo tiempo pequeños núcleos sociales.…
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Los registros.
Editorial Graó Organización
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lingüística, lenguaje, enseñanza, lengua, comunicación,
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Las bandas de música: de la tradición a lo contemporáneo..
Editorial Graó Organización
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La banda de música ha sido considerada siempre en nuestro país como la sustituta de la orquesta sinfónica. Pero si analizamos su origen y evolución, nos daremos cuenta de que dicha formación…
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Recursos para la práctica: Planificación del lenguaje escrito.
Editorial Graó Organización
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aprendizaje, educación, educación infantil, escuela, infancia,
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La química orgánica sin dolores de cabeza con aspirina..
Editorial Graó Organización
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A partir de la aspirina, queremos tratar los puntos básicos del programa de química orgánica del bachillerato, prestando especial atención a las prácticas llevadas a cabo por el alumnado. El…
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