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Modelos mentales y concepciones espontáneas..
Editorial Graó Organización
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En este artículo se presentan las principales características de los modelos mentales. Este constructo proviene de la ciencia cognitiva, y con el mismo sententa modelizar cómo se organiza y funciona…
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Sobre la coexistencia de dos concepciones educativas en el currículum de la LOGS
Editorial Graó Organización
- 3158 visitas
La apuesta de la LOGSE por los llamados ejes transversales del currículum, y posteriormente por lo que se ha venido en denominar ""educación en valores"", ha reavivado una de las…
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La actividad física, un camino hacia la normalización: experiencia «1eres jornad
Editorial Graó Organización
- 3160 visitas
La iniciativa de estas ""1es jornades esportives: una escola per a tothom"" tiene un objetivo muy claro: que pequeños y jóvenes de escuelas ""normales"" compartan…
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La construcción del discurso acerca de la diversidad y sus prácticas (I)..
Editorial Graó Organización
- 3160 visitas
Toda acción pedagógica y toda práctica tienen un sentido, unas razones que hemos de entender y que, en la mayoría de los casos, no son evidentes. Las prácticas también tienen tras de sí alguien…
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Libros: Aprendizaje significativo. Técnicas y aplicaciones.
Editorial Graó Organización
- 3168 visitas
ciencias de la educación, enseñanza, educación, ciencia,
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Los valores y la imagen de las matemáticas: una perspectiva filosófica..
Editorial Graó Organización
- 3166 visitas
Este artículo describe la relación existente entre la concepción generalizada de las matemáticas como una ciencia fría, abstracta enhumana y su condición matemática de filosofía absolutista.…
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Música de todos, para todos y con todos, en las escuelas municipales de música d
Editorial Graó Organización
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Es posible realizar una actividad musical adaptada a las características concretas de quienes aprenden; que tenga en cuenta su edad, sus conocimientos, sus experiencias, sus limitaciones, su origen…
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Derechos y deberes dentro de la diversidad..
Editorial Graó Organización
- 3161 visitas
Una reflexión sobre la actualidad y la vivencia de los derechos y deberes de lanfancia dentro de la diversidad derechos humanos, educación, inmigración, educación infantil, infancia, multiculturalidad,
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La granja-escuela infantil: una propuesta para la educación infantil desde la ed
Editorial Graó Organización
- 3155 visitas
La granja-escuelanfantil, como centro educativo que colabora con el profesorado de los centros escolares en proyectos que destacan los procedimientos y los valores de la educación ambiental, ofrece un…
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Nos convertimos en escritores..
Editorial Graó Organización
- 3159 visitas
A lo largo del curso 2003-2004 hemos realizado, con alumnos y alumnas del primer curso de primaria, un proyecto que tenía como objetivo final la elaboración de un cuento. Ha sido, pues, una larga…
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