Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Juegos de tangram de figuras
- Ejercicios resueltos septimo
- actividades inglés
- ejercicios lengua primaria
- ejercicios inglés
- Experimentos quinto
- Actividades de lógica en sexto
- Canciones para dormir
- Orientación y tutoría
- Actividades cientificas para niños tercero
- Imprimir números romanos
- Artes escénicas, música y danza
- Artes plásticas, imagen y diseño
- Fichas ortografía
- Letras X
-
Respon a aquestes preguntes i fes un resum de la lectura:
EduBook Organización
- 2088 visitas
Respon a aquestes preguntes i fes un resum de la lectura:
-
Dramatització d'un text teatral
EduBook Organización
- 2091 visitas
Escoltar i parlar Dramatitzar implica representar una situació determinada on intervenen diversos personatges que conversen entre si. En les dramatitzacions tenim en compte les característiques de…
-
![Per parelles torneu a llegir la lectura inicial del tema. [...] | Recurso educativo 539698](//ar.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/539698_1400552313_s.png)
Per parelles torneu a llegir la lectura inicial del tema. [...]
EduBook Organización
- 2085 visitas
Per parelles torneu a llegir la lectura inicial del tema. Decidiu qui farà el paper de Lluc i qui de Rosegó i representeu-los davant dels companys i les companyes.
-
Indica quin és l'acudit que no conta l'ànima en pena:
EduBook Organización
- 2080 visitas
Indica quin és l'acudit que no conta l'ànima en pena: En què s'assemblen un mico i una agulla de cosir? Que tots dos s'enfilen. En què s'assemblen un pont i el rosari? Que tots…
-
Relaciona aquestes expressions amb una imatge que n'expliqui el significat:
EduBook Organización
- 2076 visitas
Relaciona aquestes expressions amb una imatge que n'expliqui el significat: En Quimet no va poder aclucar l'ull en tota la nit. El follet, amb cara de pomes agres, li va demanar... I per a en…
-
A les paraules següents no s'hi han utilitzat correctament els sufixos ...
EduBook Organización
- 2082 visitas
A les paraules següents no s'hi han utilitzat correctament els sufixos -er/-era i -ista. Canvia'ls. florera → cartista → ferrista → maquinera → cambrista → carnissista → moder →…
-
Localitza a cada frase la característica que no correspon i escriu-la:
EduBook Organización
- 2087 visitas
Localitza a cada frase la característica que no correspon i escriu-la: Els cabells poden ser rulls, llisos, durs, arrissats, despentinats. El cos pot ser atlètic, prim, gros, proporcionat, escatós.…
-
Tria dos exemples de l'activitat anterior i fes-ne dues frases:
EduBook Organización
- 2085 visitas
Tria dos exemples de l'activitat anterior i fes-ne dues frases: Elles aniran a berenar a les 17 h.
-
Completa les oracions amb aquestes paraules:
EduBook Organización
- 2081 visitas
Completa les oracions amb aquestes paraules: Al porquet li agrada pel fang de la granja. Al meu germà Pere no li funciona el nou. A na Paula li han hagut de posar una a la ferida del genoll. Les cases…
-
Llegeix ara aquesta conversa i indica si hi ha cap tipus d'incorrecció:
EduBook Organización
- 2076 visitas
Llegeix ara aquesta conversa i indica si hi ha cap tipus d'incorrecció: Carla: Per favor, em podríeu si faig tard a l'autobús? Desconeguda: Ara mateix no et sabria dir si fas tard o no,…
![Per parelles torneu a llegir la lectura inicial del tema. [...] | Recurso educativo 539698](http://ar.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/539698_1400552313_s.png)
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
