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Dificultades de aprendizaje del concepto de límite de una función en un punto..
Editorial Graó Organización
- 2928 visitas
Investigaciones preliminares sobre la construcción del concepto de límite en estudiantes de enseñanza media y universitaria, mostraron lamportancia de estudiar con mayor profundidad la construcción…
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¿Qué es la comba? Algo más que un juego..
Editorial Graó Organización
- 2940 visitas
El desarrollo de las habilidades motrices básicas y específicas puede ser planteado desde el ámbito de la educación física con los juegos que se han aplicado en todas las épocas.nnovar a partir de…
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Conflictología y deporte..
Editorial Graó Organización
- 2921 visitas
La relación entre la solución de conflictos y el deporte no es algo nuevo. En el presente artículo se repasan algunos de los aspectos característicos de las situaciones conflictivas y se reconoce la…
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Los interactivos en los museos. Del museo de ciencia al museo del arte..
Editorial Graó Organización
- 2931 visitas
En este artículo la autora presenta lantroducción denteractivos en los museos, un proceso que senició en los museos de ciencias experimentales, concretamente en el Exploratorium de San Francisco…
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Música y derechos humanos en primaria..
Editorial Graó Organización
- 2933 visitas
En el CEIP Escola de la Concepció entendemos la música como una herramienta que puede ayudar al desarrollontegral de la persona: desarrollando la sensibilidad artística, educando en la diversidad y…
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El proyecto educativo de comedor escolar: una experiencia..
Editorial Graó Organización
- 2939 visitas
En los últimos tiempos, el espacio de comedor escolar está siendo objeto de unnteresante debate entre los que nos dedicamos a la educación no formal, y curiosamente también entre los profesionales…
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La tertulia literaria dialógica del barrio de Sant Agustí-Sant Marc de Castellón
Editorial Graó Organización
- 2939 visitas
La tertulia literaria del barrio Sant Agustí-Sant Marc de Castellón nació como una actividad más de las que se realizaban dentro del proyecto de compensatoria delES Bovalar. El proyectontentaba…
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Espacios de subjetividad: qué niños y niñas contribuyen a formar la escuela prim
Editorial Graó Organización
- 2928 visitas
Hace cuatro años nos planteamosndagar sobre un tema del que no se suele hablar: las experiencias de subjetividad que propicia y limita la escuela primaria. Al plantearnos estenterés, pensamos que si…
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Comprender e interpretar no son sinónimos..
Editorial Graó Organización
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- 2720 visitas
A lo largo de este artículo las autoras evalúan el estructuralismo y la pragmática como marcos teórico-epistemológicos que avalan las diferencias entre los procesos referidos a la comprensión…
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Experiencia pedagógica de la enseñanza de geografía e historia en inglés en secu
Editorial Graó Organización
- 2922 visitas
Uno de los tesoros más preciados de la disciplina de geografía e historia es un buen montón de preguntas nuevas, y cuando nos planteamosmpartirla utilizando elnglés como lengua vehicular, las…