Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Términos geográficos
- Peso y gravedad
- Cine y educación
- Horas del reloj niños
- Invasiones bárbaras
- Juegos de matemáticas para quinto
- Cálculo del área del círculo de Arquímedes
- Atmósfera primitiva
- Repaso de fracciones educación secundaria
- Dibujos de experimentos
- Mujeres matemáticas en la historia
- Juegos de tablas de multiplicar para quinto
- Actividades educativas para niños séptimo
- Experimentos cientificos escolares
- Palabras con z
-
Les energies no renovables s'esgoten
EduBook Organización
- 2001 visitas
A tot el món, el consum d'energia (i, per tant, de les fonts d'energia de les quals s'obté) augmenta d'un any a l'altre. Per això, és molt probable que els recursos energètics…
-
Autoavaluació 11.10 - Els moviments
EduBook Organización
- 1998 visitas
Fixa't en el gràfic següent i contesta les preguntes: Si la velocitat del mòbil fos el doble de l'actual, la línia del gràfic estaria més inclinada o menys? La línia estaria inclinada I…
-
Avaluació final 14.09 - Ones. La llum i el so
EduBook Organización
- 1998 visitas
La velocitat del so a l'aigua de mar és 1520 m/s. A quina profunditat es troba un objecte si transcorren 3 segons des que el sonar emet una ona sonora, es reflecteix en aquest objecte i és rebuda…
-
Autoavaluació final 1.04 - La cèl·lula
EduBook Organización
- 2000 visitas
Completa les frases següents: La cèl·lula és la unitat i funcional de tots els. Tota cèl·lula procedeix sempre d’una viva. Un és un grup de cèl·lules especialitzades que fan una funció.
-
Sintetitza. Aplicacions de la biotecnologia (III)
EduBook Organización
- 1994 visitas
Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: Quines de les possibles aplicacions de la biotecnologia a la millora del medi ambient consideres més útils? Explica-ho. Quines diferències…
-
Autoavaluació final 4.09 - ADN i biotecnologia
EduBook Organización
- 1995 visitas
Relaciona cada característica amb el seu combustible: Mescla de metà i CO2 obtingut per biodegradació de residus orgànics. Es fabrica a partir d'olis usats o llavors. S'obté de la…
-
Relaciona. Les idees de Lamarck
EduBook Organización
- 1994 visitas
Relaciona l'inici de cada frase amb el seu final i podràs repassar les idees de Lamarck: Els canvis en el medi ambient Els éssers vius Les característiques noves o adquirides L'ús d'un…
-
L'art paleolític pariental
EduBook Organización
- 2003 visitas
L'art paleolític parietal o mural es caracteritza per la producció de pintures i gravats a les parets de les coves i als abrics. Hi representaven escenes d'animals herbívors i carnívors i,…
-
Autoavaluació final 7.02 - La Terra, un planeta en canvi continu
EduBook Organización
- 2011 visitas
Relaciona cada fet amb l'eó al qual pertany: Absència d'organismes vius complexos. Aparició dels organismes vius complexos. Arriba fins a l'actualitat.
-
Completa. L'arbre evolutiu dels éssers vius
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 1792 visitas
Escriu el nom del grup d'éssers vius que correspon a cada una de les lletres de la il·lustració: a. b. c. d. e. f. g. h.
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
