Completa. Temps verbals

Completa els temps verbals:

Classifica. El camp semàntic del verb menjar

Classifica aquests verbs relacionats amb l'acció de menjar, segons si s'utilitzen de manera formal o de manera col·loquial: cruspir-se engolir devorar alimentar-se afartar-se ingerir nodrir-se…

Verdadero/falso. Contenido

Indica si estas afirmaciones son verdaderas o falsas: La entrada de Petra es un desfiladero. Petra se encuentra en Egipto. Los fundadores de Petra eran nómadas. Los europeos siempre han conocido la…

Completa. Precisión de significado

Completa cada frase con la forma verbal adecuada: devolver/sacar Julio nos ha los patines. No pudo el coche del garaje. Hoy le la bicicleta a Beatriz. Esther había a pasear al perro. cerrar/encerrar…

Completa. Verbos con b/v

Sustituye las palabras destacadas por uno de estos verbos: barrer – silbar – llevar – deber – lavar Cuando hayas transportado la maceta a la galería, riégala. Cuando la maceta a la galería,…

Autoavaluació (1) - El conte

Ompli els buits de les frases següents amb la grafia adequada (x, ix, g, j, tx, ig, tg, tj): Les deixalles enlleien la faeda. Els prestaes del despa eren mi torts. El garae era ple de peades del…

La literatura en la edad media (I)

Bibliografia: la resolución de problemas.

enseñanza de las ciencias, ciencias experimentales, bibliografía, reseña, resolución de problemas,

Por qué y cómo trabajar la carta..

En este artículo selustra cómo trabajar la carta desde un enfoque constructivista. Tras justificar la presencia de este género en la escuela, se analizan algunas de sus propiedades, se describe el…

Una consultora de 3º de BUP: ¿construir un colector?.

En este artículo se presenta el trabajo realizado con alumnos de 3º de BUP a los que se les planteó la resolución de un problema medioambiental real. El objetivo era que, trabajando como una…