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Hacia una enseñanza de la música integrada..
Editorial Graó Organización
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Las enseñanzas de régimen especial de música han experimentado un cambiomportante por el hecho de normalizarlas en paralelo a los tramos educativos del sistema general. Se aprecia un parón, pero el…
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Pedagogía de la improvisación musical..
Editorial Graó Organización
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En este artículo, a partir de un planteamiento pedagógico, se estudia lamprovisación musical como aspectomportante en la educación musicalntegral. Tras una breve conceptualización, se comenta su…
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Hojas de registro, aprendizaje cooperativo e iniciación deportiva..
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Las llamadas hojas de registro y listas de control, constituyen un material didáctico que tradicionalmente viene siendo utilizado por el profesorado de educación física para llevar a cabo las tareas…
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Argumentar sobre temas científicos en la escuela..
Editorial Graó Organización
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Uno de los objetivos declarados de la ciencia en la escuela es proporcionar al alumnado las capacidades básicas para que pueda ejercer plenamente su ciudadanía. Por ejemplo, la ciencia puede…
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Prevención de conflictos..
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Entre los distintos apartados que se engloban dentro de lo que llamamos las habilidades de comunicación, en el presente artículo vamos a centrarnos en la prevención de conflictos. Para ello,…
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Las celebraciones de centenarios en ciencias como recurso didáctico: sugerencias
Editorial Graó Organización
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La celebración de fechas centenarias en ciencias de la naturaleza puede ser un buen recurso didáctico en educación secundaria. En este artículo se presentan sugerencias para aprovechar los…
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Tiempos escolares y tiempos vitales..
Editorial Graó Organización
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Presentamos las conclusiones del XIX Encuentro Estatal de los MRP, manifiesto y declaración sobre la futura ley de calidad que han sido aprovados en la Asamblea General de la confederación de…
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Atrévete a seguir el camino del saber de la coeducación..
Editorial Graó Organización
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El presente artículo reflexiona sobre la práctica de la coeducación en los centros escolares a partir de algunos ejemplos y sobre tres elementos clave: la valoración de los "saberes de las…
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Enseñar y aprender Música Tradicional hoy. ¿Por qué y para quién?.
Editorial Graó Organización
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Con la creación de la Escuela de Folklore del Consorcio de Fomento Musical en el curso 1988-1989 tratábamos de transmitir el enorme acervo cultural que ya rastreáramos desde principios de la década…
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"Reflexiones en torno a un caso: ""Técnica y progreso en el siglo XX""""".
Editorial Graó Organización
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El diseño y la experimentación de la Unidad Didáctica ""Técnica y Progreso en el siglo XX"" forma parte de un Proyecto de investigación educativa más amplio que, en sus líneas…