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La baraja de ciencias como recurso didáctico en la ESO..
Editorial Graó Organización
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Presentamos en este artículo un recurso didácticonnovador que se ha llevado a cabo con estudiantes de 2.º de ESO. Cada alumno construye una pequeña baraja de cartas con los conceptos fundamentales…
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Hechos, mitos y creencias sobre la electricidad atmosféricas desde una perspecti
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Este estudio, de tipo etnográfico, se empezó con la elaboración por los alumnos de 8.º año de enseñanza de dos escuelas del Alentejo (Portugal) de un trabajo de pesquisa sobre los hechos reales,…
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Una experiencia de educación en comunicación compartida..
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El programanfantil El pati de la tele ("El patio de la tele") se emite seis veces a la semana en la televisión local del Vendrell. Es una producción realizada conjuntamente por el equipo…
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Trastornos del espectro autista y calidad de vida..
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La Muralla. Madrid, 2009 calidad de vida, libros, espectro autista, educación,
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La classe dels esquelets. Un model de vida d'aula vinculat al desenvolupament de
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Tareas instructivas e interacciones en el aula.
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Análisis del juego motriz y su influencia en las interacciones no verbales. En la investigación descrita en el presente trabajo, se ha intentado analizar el conjunto de interacciones de carácter no…
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Els rols de gènere en l'àmbit de l'educació física.
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La comunicació assertiva dels docents
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Proyecto de actores.
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El trabajo presentado habla de cómo conocer las funciones de los actores en una representación, sus roles, los preparativos del atrezo, los decorados, los guiones..., utilizando una metodología…
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