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Tratamiento automático de la información geométrica..
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Desde el punto de vista químico los metales son aquellos elementos de la tabla periódica con potenciales deonización bajos y que, por tanto, tienen un fuerte carácter electropositivo. El hecho de…
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¡No te cortes, los créditos variables no tienen sexo! Una experiencia para la co
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Una experiencia para la concreción del proyecto coeducativo de centro en la secundaria obligatoria. El instituto público Eugeni d'Ors, donde se ha llevado a cabo esta experiencia, está ubicado en…
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Evolución de las preguntas, evolución del aprendizaje..
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Dos proyectos curriculares innovadores para la enseñanza de las ciencias orienta
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Educar a través del patrimonio: Cancho Roano, el edificio más antiguo de la pení
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La educación física y su imagen social a la luz de las prácticas de evaluación y
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Las prácticas evaluadoras dejan sentir sunfluencia sobre la calidad y significado de un proyecto educativo. A través de la mayor o menor relevancia atribuida a unos contenidos, con respecto a otros…
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El contexto escolar de la educación para el desarrollo..
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Tanto la noción de educación para el desarrollo como la de transversalidad están abiertas a múltiplesnterpretaciones. Pero nuestro objetivo no es abordar cuestiones teóricas, sino centrarnos en la…
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El trabajo con combas en la ESO a través de la construcción de un proyecto de ac
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Presentaremos un proyecto de acción, junto con alguno de los materiales curriculares confeccionados y los resultados de aprendizaje alcanzados con el alumnado de educación secundaria obligatoria, en…