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A corrente eléctrica
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A materia cárgase electricamente De seguro que algunha vez notaches como se che ourizaban os pelos do brazo ao pasar rozando a pantalla do televisor. Tamén é posible que, ao tocares a chapa dun…
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Medio 5 Región de Murcia. Natural, social y cultural
EduBook Organización
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D. Europa, nuestro continente D. España, un territorio de Europa 1. Relieve y ríos de la Región de Murcia 2. Clima, vegetación y fauna de la Región de Murcia 3. Población y economía de la Región…
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Ortografía
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Objetivos didácticos Participar activamente en la conversación, respetando el turno de palabra y las intervenciones de los demás. Leer mentalmente y después de manera expresiva una leyenda. Utilizar…
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Propuesta de orientación vocacional en la ESO..
Editorial Graó Organización
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Si se le preguntase al profesorado de secundaria sobre si orientan profesionalmente a sus alumnos y alumnas, en la mayoría de los casos responderían afirmativamente. Pero, al analizar las…
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Audición: El bolero de M. Ravel..
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Ravel se sintió atraído por los ritmos repetitivos de los boleros españoles y por la sencillez de sus melodías, y se inspiró en ellos para crear una de sus obras más célebres: Bolero. Su…
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Electricidad práctica e iniciación a la electrónica..
Editorial Graó Organización
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Esta materia forma parte del conjunto de optativas deniciación profesional que los estudiantes pueden elegir en el 4º curso de la ESO. Su currículum se orienta tanto a que conozcan algunas de las…
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Procedimientos y recursos para trabajar la estadística y la probabilidad en la e
Editorial Graó Organización
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En estas notasntento sugerir posibles desarrollos, métodos y materiales para la enseñanza de la estadística y la probabilidad. Ambas forman una unidad para analizar el azar. Tal vez ninguna parte de…
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De las vacas locas a los accidentes de tráfico.
Editorial Graó Organización
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educación, pedagogía, enseñanza, ciencias de la educación, sociedad,
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Consideraciones sobre la investigación en didáctica de las ciencias de la natura
Editorial Graó Organización
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Este trabajo trata de la coherencia entre los cambios producidos en la didáctica de las ciencias de la naturaleza y los cambios globales que se están produciendo tanto en la sociedad como en los…
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