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La acción tutorial para atender la diversidad del alumnado..
Editorial Graó Organización
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Uno de los aspectos más importantes en cualquier labor educativa es la relación humana que se establece entre el profesor y su alumnado. Para algunos alumnos o alumnas, esta relación con los adultos…
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Libros: Guía del Patrimonio Natural e Histórico de la Reserva de la Biosfera "Si
Editorial Graó Organización
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guía, ciencias experimentales, Sierra de las Nieves, Málaga, ESO, reservas naturales,
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La educación afectivosexual en secundaria. Propuesta de enfoque y ejemplos de ac
Editorial Graó Organización
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Este breve artículo complementa un trabajo previo más general (De Manuel, 1995) y concreta una propuesta de enfoque de la educación afectivo-sexual en secundaria, aportando algunos ejemplos de…
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La Guerra de los Treinta Años del siglo XX..
Editorial Graó Organización
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El período comprendido entre elnicio de la Primera Guerra Mundial y el final de la Segunda ha estado sujeto a las más diversasnterpretaciones historiográficas. El cúmulo de situaciones y la…
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Construir la atención a la diversidad en la ESO: etnografía de una realidad esco
Editorial Graó Organización
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El objeto de este trabajo consiste en revelar cómo el profesorado ha iniciado su respuesta precisamente esta última categorización de la diversidad estudiantil, representada por estudiantes que…
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El azar y la probabilidad en la ESO..
Editorial Graó Organización
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El tratamiento demasiado formal de la Probabilidad y el uso de contextos alejados de la realidad, hacen que en los estudiantes prevalezcan sus fuertes convicciones, generalmente erróneas, cuando se…
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La primera infancia: la base del futuro..
Editorial Graó Organización
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La proclamación de la Asamblea General de las Naciones Unidas "Año 2000, añonternacional de la Cultura de la Paz", nosnvita a aunar nuestros esfuerzos para desarrollar este concepto…
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¿Qué se aprende si no se aprende de memoria? La memoria y el aprendizaje de las
Editorial Graó Organización
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Tradicionalmente las ciencias sociales han sido consideradas como unas "asignaturas de memoria". Y no es extraño puesto que en su aprendizaje ha primado la retención rutinaria y poco…
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Proyecto de transición entre ciclos: de 0-3 a 3-6..
Editorial Graó Organización
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El proyecto que presentamos empieza durante el curso 00/01 en el municipio de Sant Esteve Sesrovires del Baix Llobregat, y se lleva a cabo en los centros CEIP La Roureda y la escuelanfantil (0-3)…
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El juego y el alumnado con discapacidad intelectual y/o plurideficiencia..
Editorial Graó Organización
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Presentamos una experiencia educativa dentervención en colectivos de alumnos y alumnas con discapacidadntelectual y/o plurideficiencia mediante el juego motor. Dicha experiencia senscribe en un espacio…