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Vivencia tranquila del tiempo..
Editorial Graó Organización
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Este artículo nos invita a hacer una reflexión sobre los tiempos que vivimos en la escuela, considerando su relatividad y la diferente apreciación que tenemos del tiempo niños y adultos. Soy…
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Hablemos de identidad, ¿por qué?.
Editorial Graó Organización
- 1565 visitas
¿De qué trata este monográfico? ¿Cuáles son las necesidades esenciales de los niños y las niñas para construir una identidad sana? De esto trataremos en el presente monográfico. identidad,…
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Didáctica del paisaje. Lo que es, lo que representa, cómo se vive
Editorial Graó Organización
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Conocer y apreciar el paisaje supone un enriquecimiento personal y reporta múltiples valores para quien sabe interpretarlo, sentirlo y apreciarlo. Un planteamiento didáctico para su enseñanza y…
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Comportaments tòxics, comportaments nutritius. Una visió des
Editorial Graó Organización
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- 1366 visitas
En aquest article, abordarem els comportaments tòxics, aquells que ens generen malestar i ens impedeixen sentir-nos a gust amb nosaltres mateixos i amb els altres. Saber detectar aquests comportaments…
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Seminario Gabriela Mistral 2011: Presentación Antonio Bolivar
jose lucio Docente
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¡Disfruta y protege la biodiversidad! | El Blog de Educación y TIC
Roberto Campos Docente
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- 1184 visitas
Mañana se celebra en todo el mundo el Día de la Diversidad Biológica, un canto a la naturaleza y la vida, y una llamada para proteger el Planeta. Por ello, hemos escogido los mejores recursos para…
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La Grecia Clásica 2 / 2
Manuel Benjumea Fernández Docente
- 1381 visitas
Video ilustrativo sobre la Civilización griega, aporta datos sobre: historia, arte, mitología, sociedad e ideología.
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teacheralber
Alberto Sánchez Ríos Docente
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- 1179 visitas
Os presento mi humilde blog de Inglés. Un saludoooo.
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Fotografía: jugadores de fútbol para cuantificar, sumar y restar
Eva Ribes Organización
- 1561 visitas
Fotografía que nos permitirá, a partir de la cuantificación del número de jugadoras de un equipo de fútbol, calcular cuántas jugadoras hay en total en el campo y cuántas faltan en la imagen.