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Los aprendizajes informales. Un difícil equilibrio entre oportunidades y preocup
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Los aprendizajesnformales que se producen a través de las experiencias cotidianas representan unmportante caudal de formación social para los jóvenes que no debe escapar a las preocupaciones de la…
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Hacia una gramática pedagógica..
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Frecuentemente se reclama una gramática pedagógica que pueda servir denstrumento para la programación de los contenidos gramaticales dentro de un enfoquentegrador de la reflexión gramatical y del…
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La cerámica como símbolo en la civilización..
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El autor realiza un estudio de la decoración de objetos cerámicos con dos componentes fundamentales: enmarca la producción cerámica en un modelo de construcción artístico-social relacionado con la…
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La interacción profesor-alumno según la concepción de la naturaleza humana..
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La relación profesor-alumno, que se ha basado clásicamente en un modelo jerárquiconspirado en la tabla rasa y la metáfora del ordenador, se plantea como unanteracción heterárquica desde…
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El ordenador como herramienta implementable en el currículo de matemáticas en ba
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A menudo las matemáticas y su aprendizaje se encuentran con un montón de dificultades causadas por un bagaje deficiente en la comprensión de losnstrumentos fundamentales para un dominio satisfactorio…
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Educación musical intercultural a través de un proyecto europeo Comenius y su ap
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La experiencia se enmarca en un proyecto dentercambio Comenius desarrollado entre los años 2002-2005, con la participación de seis centros europeos. A partir de la asignatura de prácticas de los…
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Arte y parte..
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Cuando queremos negar a una persona el derecho antervenir u opinar en un asunto, decimos que no tiene en él ni arte ni parte. Para expresar el derecho que en la sociedad tienen los ciudadanos y…
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Experiencia pedagógica de la enseñanza de geografía e historia en inglés en secu
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Uno de los tesoros más preciados de la disciplina de geografía e historia es un buen montón de preguntas nuevas, y cuando nos planteamosmpartirla utilizando elnglés como lengua vehicular, las…
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El nuevo currículo de biología de bachillerato: ¿qué ha cambiado y qué debe camb
Editorial Graó Organización
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En este trabajo se revisan los cambios curriculares producidos por el RD 1467/2007, en el que sentroducen algunas modificaciones sobre la estructura del bachillerato y se establecen las enseñanzas…
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La cooperación en el proyecto. La motivación, una herramienta útil..
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Hoy en la clase de cuarto de primaria hablamos de las colonias del curso escolar. Destino, situación, qué actividades vamos a hacer, lugares que vamos a visitar, supuestos e hipótesis, también hacer…
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