Recursos educativos página 11548

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Analiza. Clases de sustantivos
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2593 visitas
Analiza estos sustantivos: barcos → , , , , flota → , , , , plato → , , , , vajilla → , , , , enjambre → , , , , abeja → , , , , violín → , , , , orquesta → , , , ,
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Indica. Comprensión lectora
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2592 visitas
Indica la respuesta correcta a estas preguntas sobre la lectura: ¿Con qué finalidad crees que Nicanor hizo el robot? ¿Cómo era el robot y qué hacía? ¿Qué órdenes le dio Nicanor a su robot una…
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Escribe. Final diferente
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2593 visitas
Escribe otro final para la narración y ponle un título: No sé qué hizo después aquel bicho del diablo, pero de mí os puedo decir que me quedé sin paga las dos semanas siguientes.
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Evaluación inicial T10 05 - Carla y el comerciante codicioso
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2586 visitas
Lee estos textos e indica cuál de ellos es argumentativo: Texto 1 Se llama apariencia al aspecto exterior de alguien o de algo y a lo que no es aquello que parece ser a simple vista. Por eso guardar o…
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Opina. Poemas
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2589 visitas
¿Qué tipo de poemas son los que más te gustan? ¿Por qué?
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Indica. Comprensión lectora
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2599 visitas
Contesta a estas preguntas sobre la lectura: ¿Con qué finalidad el emperador había mandado pintar un dragón en el Templo de la Paz y la Felicidad? ¿Por qué fue elegido Chang Seng-yu para realizar…
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Escribe. Palabras parónimas
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2590 visitas
Escribe una oración con cada una de estas palabras parónimas: adaptar/adoptar oveja/abeja ojo/ajo actitud/aptitud hambre/hombre apto/acto docena/decena escarbar/excavar zumo/sumo
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Identifica. Elementos descriptivos y diálogos
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2608 visitas
Vuelve a leer el texto y escribe los elementos descriptivos y los diálogos que aparecen. Después, escribe más diálogos entre Alicia y otras cartas de la baraja: Alicia se encontró, por fin, en el…
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Escribe. Texto expositivo
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2587 visitas
Ordena las siguientes palabras, elabora un guion y luego escribe una exposición sobre la salud o el deporte: salud alimentación estadio natación carreras deporte lanzamiento ejercicio ciclismo montaña
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Explica. Sentido figurado
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2584 visitas
Lee el poema e intenta explicar el sentido figurado de las palabras barco y marinero: Todos somos marineros que saben bien navegar. Todos somos capitanes, capitanes de la mar. Todos somos capitanes, y…
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