Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 385406
  • Classifica. Veu activa, passiva o passiva pronominal | Recurso educativo 441182

    Classifica. Veu activa, passiva o passiva pronominal

    EduBook Organización

    • 2538 visitas

    Classifica les oracions en actives, passives i passives pronominals: Els carrers del centre són de vianants. → Aquesta capella ha estat decorada per un gran pintor. → Aquesta obra només es…

    Ver más

  • Respon. "Cant de Ramon" | Recurso educativo 441273

    Respon. "Cant de Ramon"

    EduBook Organización

    • 2527 visitas

    Llegeix aquest fragment del poema Cant de Ramon, de Ramon Llull, i contesta les preguntes: Són creat e ésser m'és dat a servir Déu, que fos honrat, e són caüt en mant pecat e·n ira de Déu…

    Ver más

  • Avaluació final 10 - Els segles XVI, XVII i XVIII | Recurso educativo 441651

    Avaluació final 10 - Els segles XVI, XVII i XVIII

    EduBook Organización

    • 2530 visitas

    Llegeix aquest fragment de Lucrècia, de Joan Ramis, i contesta les preguntes: Lucrècia: Jo lo confés, senyor, me causa admiració, jo estrany, no lo dubteu, vostra resolució. Vós voleu que, rompent…

    Ver más

  • Escriu. Antònims | Recurso educativo 441827

    Escriu. Antònims

    EduBook Organización

    • 2529 visitas

    Escriu l'antònim dels mots següents i digues de quin tipus són; si en tenen més d'un, escriu una expressió amb cadascun perquè en quedi clar el significat: dur dolç gros còmode despert…

    Ver más

  • Tria la resposta. Conduint cap a França | Recurso educativo 441906

    Tria la resposta. Conduint cap a França

    EduBook Organización

    • 2526 visitas

    Imagina que vols anar amb cotxe a França. Respon aquestes preguntes: Quina serralada has de creuar per passar la frontera espanyola? Quin és el cim més alt d'aquesta serralada? A quina zona de la…

    Ver más

  • Descriu. El clima mediterrani amb tendència continental | Recurso educativo 442039

    Descriu. El clima mediterrani amb tendència continental

    EduBook Organización

    • 2535 visitas

    Fixa't en el climograma de Zamora com a exemple del clima mediterrani continental espanyol i respon les preguntes: Com són les temperatures de l'interior durant l'hivern? I durant…

    Ver más

  • Veritable/fals. Relacions entre Estats | Recurso educativo 442308

    Veritable/fals. Relacions entre Estats

    EduBook Organización

    • 2534 visitas

    Indica si les següents afirmacions són veritables o falses: Tots els països del món han signat i acceptat les Declaracions Internacionals de Drets. Les organitzacions supranacionals van sorgir per…

    Ver más

  • L'agricultura de subsistència | Recurso educativo 442702

    L'agricultura de subsistència

    EduBook Organización

    • 2527 visitas

    3.1. Característiques L'agricultura de subsistència està orientada a produir tot el que és necessari per a la supervivència, i dedica més de dues terceres parts del sòl i de la feina a…

    Ver más

  • Relaciona. El tipus de balança | Recurso educativo 442951

    Relaciona. El tipus de balança

    EduBook Organización

    • 2539 visitas

    Relaciona aquestes afirmacions amb cada tipus de balança: Es refereix a béns materials, financers i els serveis. Comprèn tots els intercanvis amb l'exterior. És la diferència entre les…

    Ver más

  • El procés i el treball industrials | Recurso educativo 443207

    El procés i el treball industrials

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 2362 visitas

    4.1. Una economia de base industrial A Catalunya l'activitat industrial comença a la darreria del segle XVIII amb petits nuclis de producció tèxtil i metal·lúrgica a Barcelona i als eixos que…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: