Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Alimentación saludable en sala 4 años
- Imprimir material tercero
- Guía de multiplicaciones
- Centrales eléctricas
- Songs for kids
- Hansel y Gretel
- Arte paleocristiano
- Actividades cientificas para niños tercero
- Consecuencias del imperialismo
- Ejercicios griego
- Arte rupestre
- Fichas ortografía
- Los ríos
- Residuos sólidos urbanos
- Repaso de italiano
-
Autoavaliación T01 05 - Vanesa e o anuncio de televisión
EduBook Organización
- 2049 visitas
Separa en lexema e morfemas as seguintes palabras: descoñecido → -- debuxade → - carballeira → - descontaches → -- comida → - rapazote → - culpabilidade → -
-
Describe. "A escola de Doloriñas"
EduBook Organización
- 2047 visitas
(pdt cuadro NLua 6 T3 p35) Observa atentamente este cadro. Describe como é, dá a túa opinión e conta o que sentes cando o miras: Julia Minguillón: A escola de Doloriñas.
-
Avaliación inicial 03 - O principiño e o home de negocios
EduBook Organización
- 2047 visitas
Escribe con letras os seguintes ordinais: 18.º → 6.º → 12.º → 4.º → 20.º → 19.º →
-
Explica. Anécdotas persoais
EduBook Organización
- 2046 visitas
Cóntalles unha anécdota de cando eras pequeno aos teus compañeiros e compañeiras.
-
-
Escribe. Palabras tabú
EduBook Organización
- 2039 visitas
Escribe a palabra tabú correspondente a cada expresión eufemística: taxa de desemprego → incursión aérea → conflito armado → axudante técnico sanitario → chegar ás mans → terceira idade…
-
Completa. Preposicións ou locucións preposicionais
EduBook Organización
- 2041 visitas
Completa coas preposicións ou locucións preposicionais e fai as contraccións cando sexa necesario: para co gallo de por mor de de enriba de a carón de a partido non podo ir cine. Letras Galegas…
-
Identifica. Oracións con suxeito elíptico ou impersonais
EduBook Organización
- 2041 visitas
Indica se as oracións teñen suxeito elíptico ou son impersoais: Chegaron no tren do mediodía. Esta mañá choveu ata arroiar. A semana pasada folerpou todos os días. Seguramente vaiamos á festa da…
-
End-of-unit final evaluation T02 10 - Spain's population
EduBook Organización
- 2058 visitas
Who makes up the inactive population in Spain? What percentage does it represent of the population?
-
Complete. Magnets
EduBook Organización
- 2054 visitas
Complete these sentences with the correct words: The force of attraction or repulsion of a magnet is strongest at the two . We call these two ends the . A magnet has two poles: a pole and apole. If we…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
