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Ciencia para el siglo XXI: un nuevo proyecto de ciencias para la educación secun
Editorial Graó Organización
- 2538 visitas
Las ciencias son obligatorias como materia común para todos los estudiantes de los 5 hasta los 16 años ennglaterra y Gales. Desde los 14 hasta los 16, los estudiantes cursan materias de ciencias…
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Experiencia musical precoz y sincronía rítmica con el «tactus»..
Editorial Graó Organización
- 2540 visitas
Se describe unanvestigación realizada con niñostalianos que es una réplica metodológica de trabajos anteriores (Argentina). Estudia la sincronía rítmica de niños entre 24 y 35 meses (N= 63) con…
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Las TIC como recurso para la interpretación..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 2337 visitas
Os ofrecemos un breventento para motivar al profesorado de música, en cualquiera de sus ámbitos, a utilizar herramientasnformáticas que le ayuden en la cotidiana práctica en el aula, como si fuera…
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Los contenidos reflexivos: una propuesta necesaria para el desarrollo íntegro de
Editorial Graó Organización
- 2533 visitas
Los avances de la ciencia y de la tecnología durante los siglos XIX y XX han generado un enorme crecimiento del conocimiento, muy difícil de verter en los curricula escolares. Particularmente grave…
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Silencios en la clase de música. Actividades musicales para educar el hábito de
Editorial Graó Organización
- 2533 visitas
En este artículo se habla de la necesidad de concienciar a niños y niñas de lamportancia de conseguir un ambiente sonoro adecuado para poder realizar las actividades de la vida cotidiana y se…
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Rumbo a Requesens, un proyecto interdisciplinario..
Editorial Graó Organización
- 2540 visitas
En este artículo nos acercamos al proceso de elaboración de un proyecto de carácternterdisciplinario cuyo objetivo es conocer el entorno natural. Dicha actividad consistió en la realización de una…
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Las gincanas como recurso metodológico en el área de educación física..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 2339 visitas
Este artículo pretende proporcionar orientaciones que faciliten la puesta en práctica de gincanas en la escuela. Tras reconocer su potencial educativo, analizamos los elementos comunes más relevantes…
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Recursos metodològics que faciliten la comunicació i l'aprenentatge.
Editorial Graó Organización
- 2535 visitas
educació infantil, comunicació, expressió oral, competència en comunicació lingüística i audiovisu, estils comunicatius, recursos metodològics, professionals, aprenentatge, comunicació no verbal,
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¿Por qué es necesaria la autonomía del centro educativo?.
Editorial Graó Organización
- 2546 visitas
El tema de la falta de autonomía de los centros educativos o, desde otra perspectiva, las condiciones necesarias para que los centros docentes alcancen una autonomía suficiente, es muy actual.…
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Desde la otra orilla: sobre la condición social de algunas lenguas indígenas de
Editorial Graó Organización
- 2535 visitas
En este texto, escrito con finalidad divulgativa, se estudia la condición social y la vitalidad de las lenguas amerindias. En el primer apartado se describen las lenguas representativas de tres…
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