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Summaries - The Habsburg Dynasty
EduBook Organización
- 7352 visitas
1. The empire of Charles I (1516-1556) Charles I of Spain, who was also Charles V of Germany (1516-1556), was the first monarch of the Habsburg dynasty. He was the son of Joanna of Castile (daughter of…
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Urbanisation in Spain
EduBook Organización
- 7372 visitas
4.1. Urban areas in Spain Urban areas in Spain are made up of: Cities, which are classified according to population and activity. Centres of urban development, which are areas containing several cities…
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Fonema CH
Sólo Profes Organización
- 12 lo usan
- 25152 visitas
Este recurso permite trabajar con los alumnos con el objetivo de aprender a discriminar auditiva y visualmente el fonema CH de forma aislada y dentro de palabra. Para ello ofrece diferentes tipologías…
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Lectoescritura: B
Tiching explorer Organización
- 9 lo usan
- 22795 visitas
Ficha en formato Pdf para imprimir y trabajar la presentación de la letra “B”, a través de la técnica de colorear y repasar con pintura la letra, tanto en mayúscula como en minúscula.
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Productos notables
Genmagic Organización
- 19 lo usan
- 19169 visitas
Este recurso nos permite realizar una introducción a los productos notables: cuadrado de una suma, cuadrado de una diferencia y suma por diferencia. También incluye un taller para hacernos más fácil…
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Trabajar la revisión del escrito centrándose en la gramática
Tiching explorer Organización
- 4 lo usan
- 10466 visitas
Recurso educativo que trabaja las siguientes cuestiones gramaticales: Leísmo, Loísmo, Laísmo. A ver y Haber. Porqué, Por qué, Porque, Porque. Se proponen actividades para el aula.
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Así cayó el muro
Tiching explorer Organización
- 4 lo usan
- 10272 visitas
Documental sobre la caída del muro de Berlín en 1989.
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La Primera guerra carlista
Maria Pallarés Docente
- 13 lo usan
- 8521 visitas
Causas y cronología de la primera guerra carlista (1833-1839).
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Sopa de letras: Vida Marco Polo
Tiching explorer Organización
- 2 lo usan
- 8507 visitas
Este recurso nos propone una actividad de sopa de letras donde los alumnos deben encontrar los nombre de los personajes más influyentes en la biografía de Marco Polo.