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¿Lengua oral formal en la educación infantil?.
Editorial Graó Organización
- 1945 visitas
La primera cuestión que suscita el título que preside estas líneas es si realmente es posible enseñar los usos formales en edades comprendidas entre, por ejemplo, 2 y 6 años. Sólo si la respuesta…
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La ciudad hispanorromana: su presencia en los contenidos del currículum..
Editorial Graó Organización
- 1948 visitas
La construcción de "unidades didácticas", como toda tarea de enseñar, es algo vivo, dinámico y en cambio, dependiente siempre de los nuevos enfoques de la ciencia. El presente artículo…
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La cronobiología..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 1752 visitas
La cronobiología es una cienciandependiente dentro de las ciencias biológicas, que estudia la estructura de los organismos con relación a la temporalidad, sus alteraciones y los mecanismos que la…
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Atención a la diversidad: tutorizaciones e interacciones..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 1750 visitas
Hace años un grupo de docentes nos propusimos planificar situaciones de enseñanza-aprendizaje donde necesariamente hubiera que hacer cosas juntos, situaciones abiertas donde se posibilitaran…
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Aprender de Internet..
Editorial Graó Organización
- 1945 visitas
Navegar pornternet. El océano usado como metáfora. Así esnternet: unnmenso espacio en el que es posible navegar durante horas y horas, perderse y encontrar, a veces, muchas veces, pocas veces,…
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La asamblea en el segundo ciclo de educación infantil. Una experiencia práctica.
Editorial Graó Organización
- 1949 visitas
Si en el ciclo 0-3 "la alfombra" plantea ciertas dudas y no pocas dificultades, en las aulas de 3-6, el encuentro es, sin duda, un pilar básico sobre el que se estructura la vida del aula, un…
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La alfabetización científica en la infancia..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 1762 visitas
La alfabetización científica constituye uno de los procesos educativos básicos al que toda persona tiene derecho en la sociedad actual. El aula de educaciónnfantil tiene una funciónmprescindible en…
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Lo mejor de ser niñas y de ser niños..
Editorial Graó Organización
- 1954 visitas
Un grupo de profesoras de primaria y de secundaria del Grupo de trabajo de Coeducación nos propusimos, el curso pasado, poner en común y compartir nuestras vivencias y experiencias sobre los retos de…
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El portafolio del alumno, herramienta estratégica para el aprendizaje..
Editorial Graó Organización
- 1952 visitas
Uno de los mayores problemas que se nos plantea a los docentes es cómo favorecer, del mejor modo posible, el hecho de que los alumnos desarrollen una conducta orientada específicamente al…
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Zaragoza en sus Sitios..
Editorial Graó Organización
- 1945 visitas
El presente artículo quiere ser una sencilla aproximación al conocimiento sobre el terreno de los lugares más emblemáticos de la gesta zaragozana que perduran en la memoria colectiva. Como propuesta…