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Diadema con flores de fieltro
Educatube Organización
- 6 lo usan
- 12676 visitas
Vídeo tutorial para aprender a hacer, paso a paso, una diadema con flores de fieltro.
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Experiencias Educativas en CyL
Carlos González Docente
- 10552 visitas
Experiencias educativas con TIC en CyL nació en noviembre del 2012 como blog colaborativo. Cada día somos más docentes compartiendo nuestra práctica educativa. ¿ Te animas a participar?
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Boletin 829
jose lucio Docente
- 7 lo usan
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LA EVALUACIÓN ANTE LOS NUEVOS PARADIGMAS EDUCATIVOS: RETOS Y DESAFÍOS PARA EL DOCENTE
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Sociedade e medio natural
EduBook Organización
- 10516 visitas
Despois da Segunda Guerra Mundial, o crecemento do consumo, a expansión das cidades e da industria, a aplicación de técnicas agrícolas avanzadas, o desenvolvemento dos transportes, etc., aceleraron…
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Actividades iniciales
EduBook Organización
- 10504 visitas
¿Qué es el Sol? ¿Por qué el Sol es importante para la vida en nuestro planeta? ¿Qué es la Tierra? ¿Conoces el nombre de algún planeta? ¿Se mueven los planetas del Sistema Solar? ¿Qué es la…
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Les plantes
EduBook Organización
- 10515 visitas
Quan en una conversa corrent parlem de plantes, normalment ens referim a aquelles que tenen arrel, tija i fulles. Però, en sentit científic, les paraules planta o vegetal designen un grup molt més…
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Una experiencia de huerto escolar enmarcada en huertos de ocio intergeneracional
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 10263 visitas
Se presenta una experiencia de huerto escolar en torno a ladea de huertos de ociontergeneracionales promovida por la Universidad Popular de Cáceres y en la que participaron veinte familias del Colegio…
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Sopa Sustantivos comunes y propios.
Cristina Blas Docente
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- 8873 visitas
Encontramos en esta página web una actividad interactiva que puede resul-tar útil para que nuestros alumnos pongan en práctica y afiancen sus conoci-mientos sobre los nombres comunes y propios. Los…
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Ana Clara Hernández Abreu Docente
- 7 lo usan
- 626 visitas
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Vocabulario
EduBook Organización
- 9162 visitas
Objetivos didácticos Leer mentalmente de manera expresiva la entrevista de la unidad. Resolver cuestionarios para una mejor comprensión lectora. Producir mensajes orales: las instrucciones.…