Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Objeto digital de aprendizaje
- Repaso de lengua castellana en séptimo
- Residuos sólidos urbanos
- Repaso de historia
- Repaso de restas educación primaria
- Inventos del siglo xv
- Arte español
- Economía social
- Derechos de las mujeres
- Guía de fracciones
- Lagos de Europa
- Música electrónica
- Actividades de lectoescritura en primero
- Julio Cesar
- Europa hasta el año mil
-
Completa. Frases amb indefinits
EduBook Organización
- 1767 visitas
Completa les frases següents amb indefinits. Intenta no repetir-los: Menjam fruita i verdura de ... classe per berenar. Tenc ... monedes i no puc comprar res de la màquina. Tenc ... calcomanies. Vols…
-
Escriu. Introducció, desenvolupament i desenllaç
EduBook Organización
- 1765 visitas
Cerca i indica les tres parts de la narració (introducció, desenvolupament i desenllaç) d'aquest text Michael Ende: Això era i no era un rinoceront que nomia Norbert Clatellgruixat. Vivia al…
-
Abans de començar - L'atmosfera de la Terra
EduBook Organización
- 1772 visitas
Objectius didàctics Fer inferències sobre la lectura per mitjà de les imatges i el títol. Preparar i dur a terme exposicions orals coherents, ordenades i clares. Conèixer com es formen paraules…
-
Autoavaluació T09 03 - L'atmosfera de la Terra
EduBook Organización
- 1776 visitas
Completa els buits d'aquestes frases amb el verb que sigui adient. Conjuga'l en la persona i el temps verbal que correspongui: estar seure haver merèixer anar pensar venir dur M'agradaria…
-
Autoavaluació T12 05 - El ca eivissenc
EduBook Organización
- 1765 visitas
Completa. Fixa't en l'exemple: produir → produït – produïts – produïda – produïdes conduir → – – – construir → – – – imbuir → – – – fluir → – – –…
-
Avaluació inicial T13 03 - Poesia
EduBook Organización
- 1776 visitas
Relaciona cada frase feta amb el seu significat: Veure les estrelles: Donar gat per llebre: Estar ple com un ou: Tenir un os a l’esquena: No tenir pèls a la llengua:
-
Escriu. Un diàleg
EduBook Organización
- 1765 visitas
Observa que, en el conte, les paraules dels personatges apareixen entre cometes o és el narrador qui explica què diuen. Series capaç de canviar-ho a un diàleg? Mira l'exemple i continua'l:…
-
Avaluació inicial T07 03 - Cultius amb història
EduBook Organización
- 1774 visitas
Fes la descripció d’una girafa:
-
Paraules amb "g"/"tg" i "j"/"tj"
EduBook Organización
- 1774 visitas
Ortografia Llig en veu alta els noms de les imatges següents: S'escriu j o tj davant a, o, u: penjar, juliol, joc, llotja, lletjor... S'escriu g o tg davant e, i: gesmil, fregir, metge,…
-
Contesta. Comprensió lectora
EduBook Organización
- 1776 visitas
Recorda la lectura i contesta les preguntes: Com era Peret? Amb quina mala idea va començar el dia que es quedà sol a casa? Que va passar quan obrí l'aixeta del barril? Què hagué de fer Peret…