Recursos educativos página 5674

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Repàs. Activitat 8
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Una màquina tarda 23 s a fabricar una peça. Quant de temps tardarà a fabricar 200 peces? Tardarà h min s a fabricar 200 peces.
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Practica. Activitat 2
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A l'escola de la Lluna han preguntat als alumnes quins esports s'estimen més com a activitat extraescolar. Completa la taula de freqüències. Escriu les freqüències relatives en forma…
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Escribe. Forma especial del comparativo
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Sustituye las palabras destacadas por la forma especial del comparativo: Los pomelos son más grandes que las naranjas. Los pomelos son que las naranjas. Para los dientes, las gominolas son más malas…
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El espantapájaros
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Lectura Había una vez un espantapájaros que estaba hecho con una guitarra vieja, con unas escobas viejas, con paja vieja del trigal y vestía el levitón viejo de un viejo titiritero. Todas estas…
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Escribe. Tiempos verbales
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Escribe los siguientes tiempos verbales: Presente de indicativo de buscar: yo tú él/ella nosotros/-as vosotros/-as ellos/ellas Pretérito imperfecto de indicativo de salir: yo tú él/ella…
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Analiza. Conjunciones
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Escribe las conjunciones que aparecen en las oraciones siguientes y di de qué clase son: No como más porque no tengo más hambre. → es una conjunción . Iré a tu casa, pero llegaré tarde. →…
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Actividades finales - El mensaje de Ángel
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Comunicar significa transmitir una información a otros. Se dice que vivimos en la sociedad de la comunicación, porque actualmente contamos con más medios que nunca para comunicarnos. Es una necesidad…
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Indica. Pronombres relativos
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Indica a qué sustantivos se refieren los relativos de la actividad anterior: El trapecista, cuya destreza os llamó la atención, es joven. → la destreza del trapecista Este es el cantante cuya fama…
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Describe. Personajes
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Escribe dos adjetivos para cada uno de los cuatro personajes de la leyenda: La madre de Pancho es trabajadora y ...... . Pancho es ...... y ...... . La maestra es ...... y ...... . El ratón colorao es…
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Explica. ¿Por qué son irregulares?
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Explica en qué no se ajustan a la conjugación regular los siguientes grupos de verbos: tener / sostener / retener / detener / contener / mantener traer / distraer / atraer / retraer / contraer /…
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