Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Percepción visual
- Experimentos de ecología
- Experimentos con globos educación inicial
- Auxiliary verbs
- Actividades de lógica en sexto
- Árbol filogenético
- Arte abstracto para segundo
- Actividades cuerpo humano
- Repaso de GA GO y GU
- Imprimir material jardín maternal
- Dibujos de experimentos
- Winston Churchill
- Cine para educación primaria
- Animales dibujados para tercero
- Ahorrar agua
-
Actividades finais - A enerxía interna da Terra
EduBook Organización
- 4886 visitas
Continuamente estase a manifestar na superficie terrestre a actividade interna do noso planeta. O interior da Terra está moi quente e o ascenso de material do manto é responsable de moitos procesos…
-
-
-
Elige. Características de la reproducción de algunos animales
EduBook Organización
- 4883 visitas
Elige la opción correcta para cada animal: Elefante: tipo de fecundación: desarrollo del embrión: cuidado de las crías: Tortuga: tipo de fecundación: desarrollo del embrión: cuidado de las crías:…
-
Autoevaluación. Actividad 9 - Multiplicación de números naturales
EduBook Organización
- 4887 visitas
Resuelve estos problemas: En una planta de envasados producen 1.730 latas cada hora. ¿Cuántas latas producen en 205 horas? Producen latas. Una colección de 15 DVD se vende a 12 € cada uno. ¿Cuál…
-
-
Resúmenes - Operaciones con fracciones
EduBook Organización
- 4 lo usan
- 4150 visitas
1. Suma y resta de fracciones con igual denominador Para sumar o restar fracciones con igual denominador, se suman o se restan los numeradores y se deja el mismo denominador. Por ejemplo: 1 5 + 2 5 = 1…
-
Modelos, contenidos y experiencias en la formación del profesorado de ciencias s
Editorial Graó Organización
- 4872 visitas
ciencias sociales, educación, enseñanza, ciencias de la educación,
-
-
Hacia un nuevo paradigma de autoridad..
Editorial Graó Organización
- 4881 visitas
En el texto se reflexiona acerca del nuevo modelo de autoridad -entendida como crédito moral más que como potestad o capacidad de hacerse obedecer- que exige la escuela posmoderna. El profesor puede y…