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Prevención de la violencia escolar: una mirada a las iniciativas y prácticas eur
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El estudio y la prevención de los problemas de violencia escolar es un asunto que estánteresando, en los últimos años, anvestigadores y prácticos de la educación. Europa, colegios, violencia, educación,
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Ana María. Maestra jubilada. Año 2050..
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Ana María, una maestra que ahora, en el 2050, acaba de jubilarse, nos narra sus vivencias personales y profesionales. aprendizaje, educación, enseñanza, profesorado,
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Acogida de niños inmigrantes en la escuela infantil..
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Considerando que todos somosguales, procuramos otorgar un tratogualitario en derechos y deberes. Y teniendo en cuenta que todos somos diferentes, nos esforzamos por ofrecer un trato personalizado y…
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El mito del héroe y el desarrollo de la autoestima en un currículo holístico..
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Entre los elementos que contribuyen a transmitir una cultura y conformar el espíritu humano está la mitología. La necesidad de una mitología es universal y atemporal. Nuestros alumnos necesitan la…
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Elegidos para el triunfo.
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Estrategias de enseñanza-aprendizaje en el entorno de la percusión escolar..
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Este artículo pretende aportar una ejemplificación personal de diversas estrategias de enseñanza-aprendizaje dirigidas al alumnado que se convertirá en profesorado especialista de música en las…
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El área de educación para la ciudadanía, ¿un brindis al sol?
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El antihéroe, el amor cortés y la parodia en el Quijote..
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Este artículo presenta una secuencia didáctica de aproximación a tres aspectos destacados de Don Quijote de la Mancha: don Quijote como antihéroe, la novela como parodia y el tratamiento del tema…
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Haciendo educación en ciencias en los estudios de Pedagogía con la inclusión de
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Alentado por el lema "cuando muere un anciano es como si se quemara una biblioteca", el artículo propone unanvestigación quencluye acciones de alumnas y alumnos de Pedagogía comonvestigadores…
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Evaluación de las competencias de pensamiento científico..
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A partir de las recientes aportaciones derivadas de la filosofía de la ciencia se discute el sentido de la actividad científica reconociendo la posibilidad de hacer preguntas, como una de sus…