taller-de-comunicacion-institucional-y-comunitaria-6.pdf

Profundiza. Actividad 4

Explora con tu calculadora y completa estas expresiones: 5 = 625 6 = 46.656 2 = 2.048 9 = 729 4 = 16.384 Nota: Si, por ejemplo, pulsas, obtienes las potencias de 5.

Profundiza. Actividad 2

Coloca las comas para que el resultado se aproxime al número que se indica: 498 + 152 = (algo más de 50)   →    + 6321 + 2178 = (alrededor de 27)   →    + 9648 – 6072 =…

Practica. Actividad 2

Completa estas igualdades: 1 3 = 30 1 2 = 8 2 5 = 20 1 6 = 12 8 10 = 80 3 7 = 9

Repaso. Actividad 7

¿Qué edad tendrá en julio de 2015 una persona nacida en octubre de 1989? Tendrá años.

Amplía. Actividad 1

Jorge quiere hallar la expresión compleja de 9.390 segundos. Observa sus cálculos e indica si el resultado es correcto: 9.390 s  =  156 min  30 s El resultado es correcto. ¿Podría expresarse…

Practica. Actividad 6

Resuelve estas operaciones: 3 h  12 min  38 s   +   2 h  47 min  32 s   =    h   min   s 10 min  54 s   +   9 min  8 s   =    min   s…

Practica. Actividad 3

Teniendo en cuenta que 1 celemín son 536,6 m2 y que 1 cuartillo son 134,1 m2, ¿cuántos celemines mide una superficie de 800 cuartillos? Redondea a la unidad. Mide unos celemines.

Practica. Actividad 2

Si cada cubo mide 1 m3, ¿cuál es el volumen de cada figura? figura A    →    m3 figura B    →    m3 figura C    →    m3 figura D    →    m3

Practica. Actividad 2

Completa las siguientes igualdades: 0,5 m3 = L 70 cL = cm3 5 daL = dm3 50 m3 = L 3 kL = m3 5.000 L = m3