Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Actividades de lógica en segundo
- Dibujos de experimentos
- Actividades de geometría tercero
- Capitales de África
- ejercicios lengua primaria
- Actividades musicales segundo
- Juegos matemáticos cuarto
- Actividades cientificas para niños segundo
- Repaso de música
- Arte gótico para cuarto
- Música afrocubana
- Actividades cientificas para niños tercero
- Divisiones para practicar
- Capitales de Asia
- Operaciones de multiplicar
-
Introducción (IV)
EduBook Organización
- 2017 visitas
A auga está mal repartida. Cita algunhas rexións da Terra onde a auga escasea.
-
Sintetiza (I)
EduBook Organización
- 2010 visitas
Compara as rochas plutónicas e volcánicas, segundo a súa orixe e segundo as características dos minerais que se forman.
-
Avaliación final T07 01 - A codia terrestre
EduBook Organización
- 2014 visitas
Describe as diferenzas entre a codia continental e a oceánica. Nomea tres dos elementos químicos que a compoñen.
-
-
Sabías que...
EduBook Organización
- 2016 visitas
Os fermentos ou lévedos forman un grupo especial de fungos. A maioría están formados por células illadas e esféricas. As substancias que elaboran as súas células, producen a fermentación…
-
-
Grupos de mamíferos
EduBook Organización
- 2010 visitas
Relaciona cada animal co grupo ao que pertence: babuíno castor golfiño ourizo oso xabaril morcego
-
Avaliación final T12 06 - O reino animal (II). Os vertebrados
EduBook Organización
- 2008 visitas
Selecciona as partes do corpo dos réptiles: cabeza tronco antenas pelos extremidades liña lateral
-
Envelenamento por monóxido de carbono
EduBook Organización
- 2008 visitas
O monóxido de carbono (CO) é un gas incoloro e inodoro, producido en combustións incompletas, como as dun braseiro ou as do motor dun automóbil. Ten unha afinidade pola hemoglobina 200 veces maior…
-
Os transplantes
EduBook Organización
- 2007 visitas
Marca na seguinte listaxe as circunstancias que favorecen un transplante de tecidos ou órganos: