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La aceleración
INTEF Organización
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Texto repartido en 2 páginas web encadenadas que define y analiza el concepto de aceleración en el movimiento uniformemente acelerado. Con imágenes i/o animaciones
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Canción: Los niños queremos la paz
Tiching explorer Organización
- 17 lo usan
- 5693 visitas
Canción titulada “Los niños queremos la paz”, que está presentada tanto en formato audio como en texto, para poderla escuchar y cantar como actividad de iniciación al lenguaje musical,…
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India y China en la Edad Antigua
Tiching explorer Organización
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Serie de breves artículos sobre las civilizaciones india y china en la antigüedad. Incluye gráficos, imágenes, vídeos; etc.
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Arquitectura egipcia
Tiching explorer Organización
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Galería de imágenes sobre arquitectura del Egipto antiguo.
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Cómo diferenciar complemento predicativo, complemento circunstancial y atributo
Cristina Blas Docente
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- 7552 visitas
Encontramos en esta página web un esquema lógico con el que podemos aprender a distinguir el complemento predicativo, el circunstancial y el atributo planteándonos tres sencillas preguntas.
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Selectividad Historia del Arte: ejercicios resueltos
Eleuterio Jesús Saura Meroño Docente
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Comentarios de obras de arte, textos y terminología de exámenes de selectividad
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Fracciones impropias
maria guadalupe andres cruz Estudiante
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- 6803 visitas
eterminación de fracciones impropias a partir de una gráfica. Se explica además qué es ua fracción y cuáles son son sus partes. Además se explica porqué es una fracción impropia y cómo se…
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La naturaleza
Pritt - Educar, Pegar, Volar Organización
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Dibujo con objetos del Rincón del Cachivache.
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Cálculo de probabilidades en una distribución normal
Martín Jimeno Docente
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Cálculo de probabilidades en una distribución normal. Ejemplos y ejercicios interactivos.
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Las comunidades de aprendizaje como expertas en resolución de conflictos
Gabriela Basurto Docente
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Las comunidades de aprendizaje se basan en la transformación social y cultural de un centro educativo y su entorno, basada en el aprendizaje dialógico. Esto supone reorganizar todo, desde el aula…