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Itinerario de formación coral para el profesorado de educación musical..
Editorial Graó Organización
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En la Universidad de Granada se ha diseñado untinerario formativo para prestar mayor atención a la formaciónnicial del profesorado de educación musical en la práctica del canto coral, ordenando…
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La reforma de currículo oficial de ciencias sociales en la ESO: qué contenidos y
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Este trabajo es una reflexión sobre la profunda contradicción que detectamos entre el conocimiento escolar que se prescribe en el nuevo Decreto de Enseñanzas Mínimas de ciencias sociales, geografía…
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Archivos digitales: las tecnologías de la información al servicio de la didáctic
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El papel de las tecnologías de lanformación y la comunicación como herramienta didáctica en el marco de las ciencias sociales, en general, y de los archivos históricos, en particular, es la base…
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La negociación curricular en educación física ¿utopía o realidad?.
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La negociación curricular es una de las respuestas del profesorado a la democratización de las aulas. Una participación democrática en el aula supone que todas aquellas responsabilidades del proceso…
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Aprender a aprender a través de las lenguas extranjeras..
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La competencia de aprender a aprender posiblemente aparece en muchas programaciones, pero resulta difícil poder observar cómo se produce el proceso de aprender en nuestros alumnos. La experiencia…
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La audición musical, punto clave de la formación artística.
Editorial Graó Organización
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Bien sabido es que la música carece de significado, mas no de sentido; cuando este lenguaje sonoro abstracto se manifiesta, provoca una cierta pereza en los oídos inexpertos, sin desvelar sus secretos…
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Kirikou y las bestias salvajes
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Guía de la película "Kirikou y las bestias salvajes"
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tatarkiewicz-wladyslaw-historia-de-seis-ideas.pdf
Ana María Lagos Gallego Docente
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Texto historia de la estética
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ca, co, cu, que, qui
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Juego que consiste en arrastrar y clasificar una serie de imágenes de acuerdo a la sílaba que contengan.
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