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Observa unas imágenes: fenómenos atmosféricos
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- 4095 visitas
Observa estas fotografías. Ilustran fenómenos atmosféricos habituales. Identifícalos y explica cómo y por qué se producen:
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Aprende... La extracción de materiales
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- 4085 visitas
Algunos minerales son muy raros y escasos en la naturaleza y solamente pueden ser explotados cuando, por algún fenómeno geológico, aparecen concentrados. Entonces forman un yacimiento mineral. Las…
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Indica. Familia léxica de "mutar"
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- 4088 visitas
Localiza todos los vocablos de la lectura que pertenecen a la familia léxica de mutar. Busca en un diccionario otros términos de la misma familia.
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Reforça. Activitat 1
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- 4080 visitas
Identifica la figura que correspon a cada nombre decimal: Al nombre 0,5 li correspon la figura . Al nombre 0,05 li correspon la figura . Al nombre 0,70 li correspon la figura . Al nombre 0,55 li…
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Avaluació. Activitat 2 - El temps i els doblers
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- 4087 visitas
Posa un exemple d'una expressió de temps en forma complexa i un exemple d'una expressió de temps en forma incomplexa.
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Avaluació. Activitat 7
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- 4095 visitas
Un avió ha de recórrer 785 km. Si ha fet 3 5 del viatge, quant li queda per fer? Li queden per fer km.
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Escribe. La publicidad en televisión
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- 4087 visitas
Escribe una breve redacción sobre las cosas que te gustan más y las que te gustan menos de la publicidad en la televisión.
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Evaluación T06 03 - El Cartero de los Sueños
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- 4092 visitas
¿Crees que son necesarias las aclaraciones y comentarios del narrador en este texto? Justifica tu respuesta.
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Resúmenes - ¡Te pillé, Caperucita!
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- 3873 visitas
1. La dramatización Cuando dramatizamos un texto teatral, lo decimos en voz alta, interpretando a los personajes que aparecen en el texto. Es importante conocer bien cómo es el personaje, pronunciar…
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Evaluación inicial T03 01 - Hada por correspondencia
EduBook Organización
- 4075 visitas
Distingue las afirmaciones verdaderas (V) de las falsas (F): En nuestra lengua, la mayoría de las formas verbales no tienen morfemas flexivos. Los prefijos y los sufijos son letras o grupos de letras…
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