Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Problemas aditivos y multiplicativos
- Ángulo completo
- Música contemporánea
- Actividades didacticas para tercero
- Huesos del cuerpo humano
- Historia de Argentina
- Experimentos de botánica para educación inicial
- Murales
- actividades para primaria
- tipos de currículum
- Fichas para pintar
- Divisiones para practicar
- Imprimir lecturas comprensivas
- Arte megalítico
- Conectores
-
Las nuevas tecnologías en las clases de ciencias sociales del siglo XXI..
Editorial Graó Organización
- 2496 visitas
Con la aparición de la red de redesnformáticas (Internet) hace ya unos años los gurús de la comunicación pronosticaron que uno de los campos donde podían tener más futuro era en la educación.…
-
El diario en la escuela: utilización, significado, riesgos y desafíos..
Editorial Graó Organización
- 2488 visitas
El diario en la escuela, tema de este artículo, debe servir para analizar la actualidad en la clase y para revalorizar lanvestigación abierta y pluralista de lanformación. El diario en la escuela…
-
Bienvenida a los nuevos profesores..
Editorial Graó Organización
- 2489 visitas
La llegada a un nuevo centro, bien sea como profesor definitivo, bien como provisional por un tiempo o bien como sustituto, es un momentomportante para los docentes. psicología, pedagogía sistémica,…
-
Las competencias en la educación obligatoria..
Editorial Graó Organización
- 2494 visitas
Es preciso que delimitemos con claridad lo que hemos de entender por "competencias" en el currículo educativo y tener clara la clasificación que permita su adecuadanclusión curricular. Los…
-
La física en el bachillerato LOE: acatar pero no cumplir..
Editorial Graó Organización
- 2504 visitas
En este artículo se describirán, en primer lugar, algunas características de la enseñanza de la física en el bachillerato. En segundo lugar, se expondrán los contenidos, metodología y directrices…
-
De lo visible a lo invisible: vivencias docentes en la incorporación de un video
Editorial Graó Organización
- 2492 visitas
A partir de lamplementación de un proyecto de exploración para lancorporación del videojuego Age of Empire en las prácticas de aula de matemáticas e historia, se relevan los hitos de la experiencia…
-
Caminante no hay camino....
Editorial Graó Organización
- 2501 visitas
El artículo pretende, desde la experiencia personal en la dirección de un berritzegune, subrayar algunos de los aspectos básicos para la evolución de este servicio: el compromiso con un proyecto…
-
Aportaciones desde el campo de la prevención: Implicaciones para la educación en
Editorial Graó Organización
- 2501 visitas
En este artículo se examinan lasmplicaciones que tienen las prácticas más recomendables que provienen de la ciencia de la prevención en los programas de prevención basados en la educación en…
-
«El gust per la lectura»: una proposta de dinamització lectora.
Editorial Graó Organización
- 2492 visitas
dinamització lectora, audiovisual, mediateca, lectura, lingüística, competència comunicativa, biblioteca, currículum,
-
Una mirada a la educación desde las competencias básicas y las inteligencias múl
Editorial Graó Organización
- 2498 visitas
Una enseñanza en competencias se basa en la aplicación del conocimiento y no sólo en su transmisión. Por eso, no sólo debemos enseñar conceptos (saber), sino que también hay que enseñar…