Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Arte prehelénico
- Ángulos en la circunferencia
- Juegos para aprender en educación secundaria
- Cine y educación
- Actividades de lógica en segundo
- Manualidades primaria
- Capilla Sixtina
- Divisiones para practicar
- Arte rupestre
- Manualidades infantiles para niños
- Actividades musicales cuarto
- Disfraz de pollito
- Comparación de razones
- Actividades cientificas para niños cuarto
- Carga eléctrica
-
Autoavaluació final T15 10 - La matèria i els materials
EduBook Organización
- 1205 visitas
A partir de quin material es fabrica el paper?
-
Avaluació final T02 07 - El relleu i els rius d'Espanya
EduBook Organización
- 1186 visitas
Quines són les principals depressions de la Península?
-
Avaluació final T13 09 - El sistema nerviós
EduBook Organización
- 1200 visitas
A quina part del cervell se situa la seu dels sentits i el llenguatge?
-
¿Qué hay en las casillas siguientes?
EduBook Organización
- 1190 visitas
¿Qué hay en las casillas siguientes? (B, 2): (C, 5): (E, 4): (H, 6): (B, 5): (G, 3): (E, 6): (I, 4): (A, 7): (F, 2):
-
Escribe la palabra que no pertenece a la familia de palabras:
EduBook Organización
- 1185 visitas
Escribe la palabra que no pertenece a la familia de palabras:
-
Relaciona. El relleu dels continents (II)
EduBook Organización
- 1186 visitas
Indica quin tipus d'unitats de relleu són les següents: Orinoco Pamir Nullarbor Kalahari Urals Hindukush
-
Selecciona. Formes del relleu marítim (II)
EduBook Organización
- 1192 visitas
Indica quins dels topònims de la llista són penínsules:
-
Observa. El paisatge de les Canàries
EduBook Organización
- 1197 visitas
Fixa't en el dibuix del paisatge canari i contesta: Quins elements humans hi ha al dibuix? Hi queden molts d'espais ocupats per la vegetació natural?
-
Pensa globalment, actua localment
EduBook Organización
- 1185 visitas
Sembla urgent l'adopció de mesures per aprofitar cada gota d'aigua per tal de preservar aquest recurs. Amb aquesta finalitat, cal procurar un ús sostenible de l'aigua i un consum més…
-
Sintetitza. La crisi de l’Imperi romà
EduBook Organización
- 1194 visitas
Recorda el que has estudiat per respondre les preguntes: Qui va decretar la divisió de l'Imperi? Quines raons el varen impulsar a fer-ho? Què va passar a cada zona? Com es va produir la fi de…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
