Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Consecuencias del imperialismo
- Actividades ángulos primaria
- restas para niños
- Lecturas con valores
- Actividades de vocabulario
- fichas inglés
- Desarrollo emocional adolescencia
- Funciones
- Ejercicios resueltos primero
- Juegos matemáticos primero
- gramática castellana
- Educación Plástica y Visual
- Sonidos de animales
- Proyectos de ciencia
- ejercicios ortografía
-
Pensa i respon 09
EduBook Organización
- 1424 visitas
Descriu quin procediment seguiries per a electritzar un material conductor: Per fregament. Per contacte. Per inducció.
-
Autoavaluació inicial T08 02 - Corrent elèctric
EduBook Organización
- 1418 visitas
Relaciona cada símbol elèctric normalitzat amb el seu nom:
-
Classify each vehicle according to the means of transport
EduBook Organización
- 1419 visitas
Classify each vehicle according to the means of transport:
-
What are photos? What do photos show us?
EduBook Organización
- 1420 visitas
What are photos? What do photos show us?
-
Avaliación 01 - A Unión Europea
EduBook Organización
- 1421 visitas
Con que obxectivos se asinou o Tratado de Roma? Que engadiu o Tratado de Maastricht en 1992?
-
Sintetiza. O turismo 02
EduBook Organización
- 1419 visitas
Por que os fluxos turísticos se dan preferentemente entre os países desenvolvidos?
-
Relaciona. Tipos de migrantes
EduBook Organización
- 1423 visitas
Indica a definición que lle corresponde a cada tipo de migrante: inmigrante indocumentado refuxiado legalizado emigrante
-
Experimenta (II)
EduBook Organización
- 1424 visitas
Comproba cun globo medio inflado que os gases teñen forma variable.
-
Elementos e compostos
EduBook Organización
- 1423 visitas
Relaciona cada fórmula química coa substancia que representa: H2O CO2 Fe NaCl
-
Sintetiza (II)
EduBook Organización
- 1425 visitas
Que son os mares da Lúa? Que tipo de rocha os forma?
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
