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Fórmulas de intervención para mejorar la comprensión en inglés en el aula de pri
Editorial Graó Organización
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En este artículo presentamos una serie de actividades de prelectura y preaudición para poner en práctica con alumnos denglés como lengua extranjera en el último ciclo de primaria. Estas propuestas…
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El vídeo como vehículo de aprendizaje.
Editorial Graó Organización
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Hoy os presentamos un ejemplo sobre cómo el vídeo puede ser aprovechado para diseñar una experiencia de aprendizaje uso del vídeo, competencia digital, competencia lingüística y digital,
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Contextos y situaciones en educación física.
Editorial Graó Organización
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La educación física es una materia eminentemente procedimental por su carácter vivencial: detrás de cada práctica motriz hay una intencionalidad educativa manifiesta. Leonardo da Vinci decía que…
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Manuales en el cotidiano escolar.
Editorial Graó Organización
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Los manuales escolares, en Brasil, son evaluados, comprados y distribuidos en las escuelas públicas como parte del Programa Nacional de Libros Didácticos (PNLD). En este contexto, han sido realizadas…
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Competencia literaria y literatura infantil y juvenil: Una lectura desde el cano
Editorial Graó Organización
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Las páginas que siguen se proponen como una reflexión sobre el papel que juega la literatura infantil y juvenil en el desarrollo de la competencia literaria, las líneas de interés potenciadas desde…
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Paciencia - Mensaje Motivacional - Crecimiento Personal
BYRON MENDEZ PUENAYAN Docente
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LA PACIENCIA
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Figures simètriques i no simètriques
Carlos Oliver Organización
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Imatge on els alumnes observaran quatre figures, tres de les quals tenen diferents eixos de simetria i l'altra no és simètrica.
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Museos y escuelas, la visión de Tonucci - El blog de Endesa Educa
Endesa Educa Organización
- 1 lo usan
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De entre las actividades organizadas en las jornadas Col·laboratorium de Barcelona, destacamos ¿El museo es una escuela?, que realizó Francesco Tonucci
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Back Home for Tea
EduBook Organización
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‘Silence in the courtroom!’ shouts the King. ‘I have got an important rule1 for you.’ Everyone is silent and looks at the King. He opens a book and reads, ‘Rule Forty-two. All people more than…
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