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El e-learning no es (necesariamente) autoformación..
Editorial Graó Organización
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La formación on line no tiene el éxito que se vaticinó. La razón social que encontramos es que todavía no hemosnventado un nuevo modelonstructivo que revolucione la enseñanza. Sin embargo, aquí…
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K. Gödel: en búsqueda de fundamento..
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- 2527 visitas
En este artículo pretendemos presentar, de forma breve, el apasionantetinerario que Gödel presumiblemente siguió y que muestra hasta qué punto la filosofía de la matemática ocupó un…
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Las canciones en los programas de educación ambiental..
Editorial Graó Organización
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En este trabajo se describe el empleo de las canciones en la educación ambiental, haciéndose notar el tipo de canciones y sus aplicaciones. En particular se destaca su utilización con el propósito…
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La formación de técnicos deportivos, en deportes de montaña..
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La formación de técnicos deportivos se ha convertido desde hace unos pocos años, en una oferta educativa más, pero todavía es una gran desconocida para el público en general y también para muchos…
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El currículo del alumnado virtual..
Editorial Graó Organización
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Estar motivado y superar el miedo a la tecnología son requisitosndispensables para ser un alumno virtual. educación, Internet, formación del profesorado, TIC, formación on-line,
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Para saber más sobre el aprendizaje entre iguales..
Editorial Graó Organización
- 2518 visitas
Aun a riesgo de no ser exhaustivos, y disculpándonos de entrada por ello, os ofrecemos un breve listado comentado de referencias bibliográficas y de páginas web que pueden ser de utilidad para…
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La historia geológica del paisaje como contenido esencial en la enseñanza obliga
Editorial Graó Organización
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Cada paisaje posee una historia geológica que puede explicar los orígenes y la secuencia de las diferentes geoformas que lo configuran. Dicha historia se construye a partir de los rasgos geológicos…
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Aplicación de las herramientas sistémicas en el trabajo curricular y en la resol
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La pedagogía sistémica se puede convertir en una eficaz herramienta para cambiar el punto de vista del profesor y, a la vez, permitirle conseguir un mayor bienestar en su trabajo. pedagogía…
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Presentación: la gestión del tiempo escolar..
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El tiempo escolar es poliédrico, tiene muchas caras, múltiples aristas y diferentes puntos de vista: jornada escolar, tiempo lectivo, tiempo del profesor, periodo escolar, calendario escolar, tiempo…
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Presentación de la monografía: Los desafíos competenciales matemáticos en educac
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matemáticas,