Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Actividades educativas para niños primero
- Animales dibujados para sala 3 años
- Actividades de geometría tercero
- Actividades de lógica en cuarto
- Aprender inglés sala de 5 años
- juegos lectoescritura
- Actividades didacticas para tercero
- Aprender las letras
- Actividades de lenguaje
- Letra ll
- Ejercicios escolares para niños de 7 años
- Haber y hacer
- Juegos de tablas de multiplicar para segundo
- Experimentos con globos
- Educación Ético-Cívica
-
Sistema internacional d'unitats 02
EduBook Organización
- 1466 visitas
Relaciona cada mesura amb el seu equivalent: 4,5 · 102 m 4 · 10–12 m 45 · 10–2 m 4,5 · 103 m 4,5 · 10–3 m 4 · 10–6 m
-
Resumeix. Teoria cineticomolecular de la matèria 01
EduBook Organización
- 1457 visitas
Com s'explica el comportament de la matèria?
-
Avaluació final T01 02 - Estats d'agregació de la matèria
EduBook Organización
- 1466 visitas
L'aigua en la Terra es troba com vapor d'aigua, aigua líquida i glaç. Posa altres exemples de substàncies que puguis trobar en més d'un estat d'agregació i explica com passen…
-
Pensa i respon 05
EduBook Organización
- 1479 visitas
Els radioisòtops tenen aplicacions en medicina. Anomena-les i explica en què consisteixen.
-
Pensa i respon 23
EduBook Organización
- 1475 visitas
Explica per què aquesta frase és incorrecta: "El clorur de sodi (NaCl) és un compost iònic i, per tant, està format per una xarxa cristal·lina de molècules de NaCl".
-
Pensa i respon 16
EduBook Organización
- 1472 visitas
Quins electrons poden passar d'uns àtoms a un altres dins dels materials conductors?
-
Raona. La brúixola i el magnetisme terrestre 04
EduBook Organización
- 1468 visitas
Descriu com ajuda la brúixola en els viatges.
-
Explica. L'Humanisme
EduBook Organización
- 1472 visitas
Defineix el concepte d'Humanisme. Sabries dir per què du aquest nom?
-
Identifica. CD i CI
EduBook Organización
- 1469 visitas
Indica si els complements subratllats són directes o indirectes: Ja han tancat la parada. → La grip ha afectat a tothom. → Explica els objectius als col·laboradors. → , Menja arròs cada dia.…
-