Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Experimentos de anatomía para educación secundaria
- Describir un paisaje
- Rayuela
- Lagos de Europa
- Proyectos escolares sencillos
- Ejercicios escolares para niños de 8 años
- Actividades musicales primero
- Experimentos de matemáticas educación primaria
- Actividades didacticas para quinto
- Hansel y Gretel
- Carnaval
- Competencias básicas
- Educación Ético-Cívica
- Experimentos de botánica
- Experimentos de matemáticas para educación secundaria
-
Pensa i respon 2 A
EduBook Organización
- 1769 visitas
La Terra gira en sentit contrari al de les agulles del rellotge, però Venus fa al contrari. Explica per on surt el Sol al matí a Venus i per on es pon al capvespre.
-
Avaluació Tema 06 Pregunta 09 - Química, tecnologia i societat
EduBook Organización
- 1754 visitas
Llegeix l'afirmació següent i explica-la: “La contaminació del sòl pertorba la cadena tròfica i, a causa de les complexes interdependències entre espècies, pot provocar efectes…
-
Avaluació. Activitat 4
EduBook Organización
- 1739 visitas
Als flascons de perfum s'hi sol indicar la capacitat amb dues unitats: FL.oz. significa unça fluida i equival a uns 29,57 mL. És exacta l'equivalència del flascó? .
-
Classifica. Estímuls físics i estímuls químics
EduBook Organización
- 1749 visitas
Assenyala si aquests estímuls són físics o químics: L’olor del vinagre. La temperatura de l’aigua. La quantitat de diòxid de carboni a la sang. El gust de la sal. El tacte de la roba. La llum del Sol.
-
Comunicat meteorològic
EduBook Organización
- 1728 visitas
Si en un comunicat meteorològic ens diuen que farà sol amb una probabilitat del 35% i que plourà amb una probabilitat de 0,43, què serà més probable que ocorri? Serà més probable que hi hagi .
-
Relaciona. Conseqüències de la contaminació
EduBook Organización
- 1696 visitas
Relaciona cada conseqüència negativa amb els grans efectes en el medi ambient de la contaminació atmosfèrica. Acidificació del sòl. Augment de les mutacions. Avanç dels deserts. Càncer de pell.…
-
Sinala as características de seu dos esquimós:
EduBook Organización
- 1679 visitas
Sinala as características de seu dos esquimós: Viven en casas de madeira. Comen carne e peixe. Toman o sol no verán. Recollen froita das árbores froiteiras. Para navegar só utilizan o kaiak. Tallan…
-
Avaliación T13 02 - Memorias dun río
EduBook Organización
- 1656 visitas
Escribe situacións nas que poidas empregar as seguintes frases feitas: Quedar en auga de fregar. Pasar o sol pola porta. Estar na horta e non ver as verzas. Ter montes e moreas.
-
Avaluació final T06 09 - Química, tecnologia i societat
EduBook Organización
- 1645 visitas
Llig l'afirmació següent i explica-la: “La contaminació del sòl pertorba la cadena tròfica i, a causa de les complexes interdependències entre espècies, pot provocar efectes irreversibles…
-
Relaciona. Idea - autor
EduBook Organización
- 1643 visitas
Relaciona cada idea co autor que a escribiu: A lúa é unha velliña. → A lúa é amiga do sol. → A lúa é amiga das estrelas. → A lúa abrígase con néboas. → A lúa cociña neboeiros. → A…