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"Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia"... Hipatia, la primera
Amadeo Artacho Rocha Docente
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- 2598 visitas
Hoy, 11 de Febrero, se celebra el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia. La primera mujer considerada científica en la historia es Hipatia de Alejandría. Conozcámosla un poco...…
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Redes para la Ciencia » Domingo, Redes 40: Educación emocional desde el útero materno
Neus Camps Docente
- 1 lo usan
- 8439 visitas
Este domingo en Redes para la Ciencia "Educación emocional desde el útero"
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Abrir los ojos a la ciencia: una razón para enseñar astronomía..
Editorial Graó Organización
- 4336 visitas
La astronomía se presenta como "puente" para aproximar a niños y jóvenes a las ciencias. Promueve el razonamiento, lanvestigación y la creatividad, tres vertientes denterés común para el…
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Las actividades prácticas en museos de ciencia y centros de interpretación: ¿cóm
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 4068 visitas
Este artículo se centra en lamportancia de las concepciones del profesorado para la selección y diseño de actividades relacionadas con las visitas a centros denterpretación (museos, parajes, parques…
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[National Geographic] Ciencia al Desnudo 04 Encontrando el Origen de la Vida
MARCELA LINEROS Docente
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- 4972 visitas
Unete a Facebook y pide documentales: http://www.facebook.com/PetraquitaDocumentales Mas documentales en : http://www.youtube.com/user/PetraDocumentales/vide...
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FORCIENCIAS, un proyecto de formación a distancia para el profesorado de ciencia
Editorial Graó Organización
- 3959 visitas
En el artículo se hace una descripción del Proyecto FORCIENCIAS, un curso a distancia por televisión para profesorado de final de primaria y secundaria, de ciencias. Se especifica cuáles fueron sus…
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Participar en las prácticas científicas: Aprender sobre la ciencia diseñando un
Editorial Graó Organización
- 3760 visitas
En este artículo se propone la participación del alumnado en las prácticas científicas -producir, evaluar y comunicar conocimientos- como un enfoque adecuado para favorecer el aprendizaje sobre la…
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La ciencia y la tecnología escolar en el marco de las nuevas alfabetizaciones..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 3581 visitas
Este artículo hace un repaso por las fronteras científicas para ver qué están apuntando en relación a las conexiones profundas entre ciencia y tecnología con el fin de revisar, a esta luz, los…
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Experimenta, que algo queda. Actividades EXAO para entender qué es la ciencia.
Editorial Graó Organización
- 3609 visitas
En este trabajo se analizan algunas de las posibilidades que ofrece el uso de tecnología EXAO (experimentación asistida por ordenador) tanto para la formación del profesorado de ciencias como para…
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Una propuesta para ciencia, tecnología y sociedad como asignatura en el bachille
Editorial Graó Organización
- 3565 visitas
La materia de ciencia, tecnología y sociedad (CTS) representa una oportunidadnmejorable para que el alumnado acabe su bachillerato con una visión global sobre lasnteracciones que se producen en la…