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Salvar las brechas en la argumentación: el desarrollo profesional en la enseñanz
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En el presente artículo consideraremos la argumentación -entendida como la presentación de las evidencias y la teoría de una manera coordinada- como un aspecto capital de la enseñanza y el…
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Cuánto CO2 emitimos en el transporte escolar, cuánto gastamos..
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En este artículo se expone un proyecto interdisciplinar llevado a cabo en la Ikastola Labiaga de Bera de Bidasoa (Navarra), en el primer ciclo de la enseñanza secundaria obligatoria. Se describen las…
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Problemas antiguos y la calculadora gráfica..
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En el marco del proyecto "La calculadora gráfica dentro de la educación matemática" desarrollamos ladea de que comparar diferentes métodos --geométrico, gráfico, analítico...-- para…
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Editar una antología como tarea para la formación de opinión en lectores de secu
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El desarrollo de la competencia literaria en los lectores jóvenes exige el progresivo acercamiento a los modelos de referencia de nuestro patrimonio cultural, es decir, a los clásicos. Como ejemplo de…
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COMISA: emprendimiento y aprendizaje basado en proyectos en PCPI.
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Función del asesor en los proyectos de formación «Transformación del centro en c
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La renovación pedagógica para una nueva enseñanza.
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Entre el estigma y la utopía. Hacia un desuso de la interculturalidad..
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Aprender mediante el estudio de casos.
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El estudio de casos es una estrategia didáctica especialmente adecuada para favorecer el aprendizaje de competencias y para facilitar la relación entre teoría y práctica. Aunque los casos pueden ser…